第2节电功率第1课时电功率【学习目标】1．知道电功率表示用电器消耗电能的快慢。2．知道电功率的单位是瓦或千瓦。3．知道电能单位千瓦时的来历。4．会用公式P＝进行简单计算。情景导入信息1下图是两种用电器的铭牌。保温式自动电饭锅型号：CFXB20—902B额定容量：2L额定功率：400W额定电压：220V额定频率：50Hz广东省湛江市家用电器工业有限公司信息2将这两种用电器分别接入家庭电路，会观察到电能表转盘转动的快慢不一样。根据以上信息你能提出一个问题吗？自研互学自主阅读教材P91～92，独立思考并完成：1．电功率的意义是什么？其物理量符号、单位是什么？答：电功率：表示电流做功的快慢，用P表示，单位是瓦特，简称瓦，符号是W。2．洗衣机的电功率是500W，表示的物理意义是什么？答：表示电流通过洗衣机每秒内做功为500J。3．一台家用空调正常工作时的电功率最接近于(A)A．1000WB．10000WC．100WD．10W4．由P＝和前面学过的W＝UIt可得P＝UI，结合欧姆定律，你还可以得到哪些计算P的公式。答：P＝I2R，P＝。自主阅读教材P93，独立思考并完成：5．千瓦、千瓦时一样吗？它们分别是哪个物理量单位？它们之间有什么关系？答：不一样。千瓦是电功率的单位，而千瓦时是电功(或电能)的单位。若用电器的功率为1kW，测电流在1h内通过该用电器做的功为1kW·h。6．一台电风扇工作4h消耗了0.6kW·h的电能，它的功率多大？解：P＝＝＝0.15kW。合作探究对学：对子检查独学完成情况，用红笔给出评定等级，并标注疑难。群学：①小组长先统计本组疑惑，并帮助解题。②针对展示方案进行讨论交流。交流展示生成新知方案一下列关于电功和电功率的说法中，正确的是(D)A．电流做功越多，电功率越大B．电功率越大，电流做功越多C．电流做同样的功，用的时间越长，电功率越大D．电流做同样的功，用的时间越短，电功率越大方案二小明家电能表如图所示，他家同时使用的用电器总功率不能超过8800W。将某用电器单独接在该表上工作10min，电能表上的转盘转过300转。该用电器在上述时间内消耗的电能为3.6×105J，它的电功率是600W。课后反思
