第一框中学序曲学习目的1
适应初中新生活,理解初中时代对个人成长的意义
抓住中学时代给我们提供的发展自我的多种机会
在中学新环境中,塑造一个全新的我
学习内容:【课堂导入激发互动】【发现探究合作交流】1
中学生活把我们带进一个_____________:富有挑战的的课程,_____________________,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个_______________
成长中的每个阶段都有独特的价值和意义
中学时代是人生发展的一个新的阶段,为我们的________________基础
中学时代见证者一个人从少年到青年的的________________
中学生活,对我们来说意味着_________________
也意味着__________________
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物
⑴中学生活为我们提供了_____________的多种机会⑵进入中学,新的目标和要求激发着我们的________,激励着我们不断实现_____________
在新的环境,我们有机会重新塑造一个“我”:________________________________________________________________________________
1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的《学习:内在的财富》报告指出:在21世纪,_____________________________________________________________等四种学习将是每个人一生中的知识支柱
面对各种可能与挑战,我们要________________________________________________________
【互疑互问思维创新】1
中学时代对人的一生有什么重要的意义
中学生活为我