4.句子的运用（2）一、预习案1、预习目标（1）掌握仿写，句子衔接及排序的基本类型和解题方法。（2）提高思维的严密性和语言表达的流畅性2、预习要点（1）仿写类试题，一般是提供示例，有的还提供具体话题，要求参照给出的句子格式，另外仿写一个或者多个句式相同的句子。（2）句子衔接：1.从设题形式来看，①在句段中非连续性挖空，考查句子的句意衔接。②在句段中连续性的挖空，考查句子的衔接与排序。③直接给出几个句子，考查句子间的排序（3）句子排序其实也是考查学生对语言表达连贯照应的能力。3、达标练习(1)下列句子，排序最恰当的一项是（）①尽管它的飞行速度目前还很慢，但是经过设计改进，有望将飞行速度提高到每秒1米。②或许在未来的几年内，哈利·波特的飞毯将成为人类未来的飞行工具。③现在科学家正在进行深入研究，相信不久的将来“毯子飞机”就会走进我们的生活。④不久前，美国普林斯顿大学科研人员发明出一种“智能塑料”，只有10厘米×4厘米，通过加载波动电流，实现毯子飞行。⑤这项研究成果在美国《应用物理通讯》半月刊上一经刊出，引起轰动。A．⑤③②①④B．②①⑤③④C．②④①⑤③D．①④②⑧⑤(2)给下列句子排序，最恰当的一项是（）①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。②我国绿色食品行业民展也很快，日前已有203家企业开发了389种绿色食品。③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。④现在国际上绿色食品的生产企业已达1．64万家，它们的产品行销全球各地。A．①②④③B．②④①③C．③①④②D．①④②③二、探究案1、要点回顾：（1）仿写类试题，一般是提供示例，有的还提供具体话题，要求参照给出的句子格式，另外仿写一个或者多个句式相同的句子。或者是在一定的语言环境中，参照指定或者画出的句子，再续写一个或多个句式相同的句子。题型很多，例如命题式、嵌入式、续写式和开放式等。修辞，单独考查的形式比较少，一般是综合起来进行考查，例如在仿写中运用多种修辞等。（2）句子衔接：1.从设题形式来看，①在句段中非连续性挖空，考查句子的句意衔接。②在句段中连续性的挖空，考查句子的衔接与排序。③直接给出几个句子，考查句子间的排序。2.从题干材料来看，选材涉及记叙性、议论性、说明性的文章，以记叙性为主，所选材料多来自课外，但也有来自课内的文章。3.从考查形式及分值来看，均以选择题的形式出现，所给句子多为4句，分值为2分。这类题主要考查学生的阅读理解能力和思维的条理性、语言表达的连贯性。在备考时，要对此考点的特点和规律进行总结，掌握答题技巧，并结合专项训练，这样就能够轻松拿分。句子衔接，实际上是语言表达要达到连贯和照应的要求。考生根据选项内容选择恰当的一项，使之语意连贯，要求一个文段的各个句子之间在内容上和形式上都能衔接得上，扣得紧，脉络清晰，前后连贯，文气顺畅，准确完整（3）句子排序其实也是考查学生对语言表达连贯照应的能力。句子排序题一般都是连续挖空，让考生在选项中选择排序最恰当的一项。这类题的正确选项本身具有严密的逻辑性，而且也要求其与文段内容能完全契合。2、典例精析（1）要求使用比喻的修辞手法，句式与例句基本一致，语意连贯。例句：信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；信念如同一盏明灯，能照亮人的心灵。仿句：示例：鼓励如同一滴甘霖，能滋润人的心田；鼓励如同一道阳光，能温暖人的心灵。【解析】句式是“……如同（好像、犹如……）……，能……”，做到句式相同，使用“比喻”的修辞手法，语意连贯、通顺即可。（2）根据语境，仿照画线句写一个句子，要求语意连贯，句式相同。牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆；示例一：有了爸爸的牵挂，人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐。示例二：有了孩子的牵挂，平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意。示例三：有了朋友的牵挂，寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀。示例四：有了家庭的牵挂，漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽。【思路归纳】第一步，读语段，确定对象。通读语段可知已给语段阐述的是学习传统文化的益处，需要填...
