电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级物理下册 第17-18章复习学案(无答案)(新版)苏科版VIP免费

江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级物理下册 第17-18章复习学案(无答案)(新版)苏科版_第1页
1/12
江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级物理下册 第17-18章复习学案(无答案)(新版)苏科版_第2页
2/12
江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级物理下册 第17-18章复习学案(无答案)(新版)苏科版_第3页
3/12
第17-18章【复习目标】(1)知道波长、频率和波速的关系,了解波在信息传播中的作用;(2)知道光是电磁波,直到电磁波在真空中的传播速度;(3)通过实例了解能量及其存在不同形式;(4)知道能量守恒定律,能举出生活中能量守恒的实例;【课前准备】:(学生课前自主学习,然后教师收上批改,上课时再发下去)17.1、信息与信息传播1、人类特有的三种信息是、、。信息传播活动经历的五次巨大变革是、、、、。2、早期信息传播工具有、、。17.2、电磁波及其传播1、所有的波都是在传播的运动形态。2、叫做振幅,用字母表示,其单位是,它反映了。3、叫做周期,用字母表示,其单位是。4、叫做频率,用字母表示,其单位是。5、叫做波长,用字母表示,其单位是。6、波的传播速度简称,用字母表示,其单位是。7、频率与周期反映了,它们的关系是。8、波速与波长、频率的关系是。9、电磁波在真空中的传播速度与光速,为m/s,光波(是/不是)电磁波。10、电磁波(能/不能)在真空中传播,电磁波的传播(需要/不需要)介质。金属对电磁波有作用。17.3、现代通信1、现代通信包括、。2、光纤传输信号的原理是。18.1、能源利用与社会发展1、人类进化发展的过程也是人类开发、利用的历史。四五十万年前揭开人类利用能源的序幕;18世纪的发明,引发了世界性的工业革命;19世纪能的大量使用,将人类社会推进到现代文明时代;20世纪初能的发现和利用,为人类的明天描绘了灿烂的蓝图。2、化石能源是指、、等。3、一次能源和二次能源:一次能源是指,二次能源是指。煤炭、煤气、石油、天然气、柴油、太阳能、水能、核能、地热能、电能、风能、潮汐能中,属于一次能源的是,属于二次能源的是。4、可再生能源和不可再生能源:太阳能、风能、水能、煤、石油、天然气、核能中,属于可再生能源的是,属于不可再生能源的是。5、常规能源和新能源:水能、煤、石油、天然气、风能、太阳能、核能、地热能、氢能中,属于常规能源的是,属于新能源的是。6、清洁能源和非清洁能源:太阳能、水能、风能、煤、石油、天然气中,属于清洁能源的是,属于非清洁能源的是。18.2、核能1、获取核能的两条途径是和。2、原子弹、核电站是利用原理,氢弹是利用原理。3、核电站的能量转化流程:核能→→→。18.3、太阳能1、太阳内部发生的反应是。地球上除、和以外的所有能量几乎都来自于太阳。2、利用太阳能的三种方式:⑴,例如;⑵,例如;⑶,例如。18.4、能量转化的基本规律1、能量既不会凭空,也不会凭空,它只会从一种形式为另一种形式,或者从一个物体到另一个物体,而在和的过程中,其保持不变。这就是定律。2、能量的转移和转化具有性,例如。18.5、能源与可持续发展1、能量转换装置的效率的计算公式:2、是解决能源问题的主要出路。【课堂学习】:一、“监控课前学习”检测。(另安排,4分钟题量,1分钟评分与评价;不要超过5分钟)二、交流课前准备情况:(分小组交流,把遇到的问题记录在下面)(5~10分钟)三、在课前准备的基础上,让我们再来深入研究一些问题。(约30分钟)1、有关电磁波的问题。同学们要先明确这部分的主要考点:①电磁波传播的特点;例与练1(点①):(2009江苏)下列有关电磁波的说法,正确的是()A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在空气中的传播速度为340m/sC.可见光是电磁波D.超声波是电磁波例与练2(2014•巴中)近一年来在我们的生活中,4G手机通信业务已经逐渐推广,使用4G手机不仅通话信号好,还要在无线网络上网时效果更佳.下列说法正确的是()A.电磁波和声波在空气中的传播速度都是3×102km/sB.电磁波和声波都是由物体振动产生的C.手机无线上网是利用电磁波传输信息D.电磁波能传递能量,声波不能传递能量2、有关电磁波的应用。例与练1:(2014•内江)以下设备中,主要利用电磁波的能量特性进行工作的是()A.微波炉B.手机C.雷达D.电吹风例与练2:(2013河池)1.我国部分省市已在大客车、旅游车和危险品运输车辆上安装了我国自行研制的北斗导航系统的车载终端。如图所示,北斗卫星导航系统在实现定位、导航和授时服务时,主要是利用()A.电磁波B.超声波C.次声...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级物理下册 第17-18章复习学案(无答案)(新版)苏科版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部