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高考数一轮复习 第二章 第八节 函数与方程演练知能检测 文VIP免费

高考数一轮复习 第二章 第八节 函数与方程演练知能检测 文_第1页
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[全盘巩固]1.函数f(x)=ln(x+1)-的一个零点所在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)解析:选B由题意知,函数f(x)=ln(x+1)-的定义域为(-1,0)∪(0∞,+),结合四个选项可知,f(x)在(0∞,+)上单调递增,又f(1)<0,f(2)>0,所以函数f(x)=ln(x+1)-的一个零点所在的区间是(1,2).2.若x0是方程x=x的解,则x0属于区间()A.B.C.D.解析:选C构造函数f(x)=x-x,则函数f(x)的图象是连续不断的一条曲线,又f=->0,f=-<0,所以f·f<0,故函数的零点所在区间为,即方程x=x的解x0属于区间.3.(·金华模拟)若函数f(x)=(m-2)x2+mx+(2m+1)的两个零点分别在区间(-1,0)和区间(1,2)内,则m的取值范围是()A.B.C.D.解析:选C依题意,结合函数f(x)的图象分析可知m需满足即解得x2>0,且log2x1-x1=0,logx2-x2=0,则log2x1-x1=logx2-x2=-log2x2-x2,所以log2x1+log2x2=log2x1x2=x1-x2<0=log21,所以01,b=log32<1,令f(x)=0,得ax=-x+b.在同一平面直角坐标系中画出函数y=ax和y=-x+b的图象,由图可知,两函数的图象在区间(-1,0)内有交点,所以函数f(x)在区间(-1,0)内有零点,所以n=-1.6.(·开封模拟)偶函数f(x)满足f(x-1)=f(x+1),且当x∈[0,1]时,f(x)=-x+1,则关于x的方程f(x)=lg(x+1)在x∈[0,9]上解的个数是()A.7B.8C.9D.10解析:选C依题意得f(x+2)=f(x),所以函数f(x)是以2为周期的函数.在平面直角坐标系中画出函数y=f(x)的图象与y=lg(x+1)的图象(如图所示),观察图象可知,这两个函数的图像在区间[0,9]上的公共点共有9个,因此,当x∈[0,9]时,方程f(x)=lg(x+1)的解的个数是9.7.函数f(x)=的零点个数为________.解析:法一:令f(x)=0,得或解得x=-3或x=e2,所以函数f(x)有两个零点.法二:画出函数f(x)的图象(图略)可得,图象与x轴有两个交点,则函数f(x)有两个零点.答案:28.(·杭州模拟)已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-m有三个不同的零点,则实数m的取值范围为__________.解析:由g(x)=f(x)-m=0,得f(x)=m,作出函数y=f(x)的图象,当x>0时,f(x)=x2-x=2≥--,所以要使函数g(x)=f(x)-m有三个不同的零点,只需直线y=m与函数y=f(x)的图象有三个交点即可,如图,只需-0,且函数f(x)=lnx+3x-8在(0∞,+)上为增函数,∴x0∈[2,3],即a=2,b=3.∴a+b=5.答案:510.设函数f(x)=ax2+bx+b-1(a≠0).(1)当a=1,b=-2时,求函数f(x)的零点;(2)若对任意b∈R,函数f(x)恒有两个不同零点,求实数a的取值范围.解:(1)当a=1,b=-2时,f(x)=x2-2x-3,令f(x)=0,得x=3或x=-1.∴函数f(x)的零点为3或-1.(2)依题意,f(x)=ax2+bx+b-1=0有两个不同实根,∴b2-4a(b-1)>0恒成立,即对于任意b∈R,b2-4ab+4a>0恒成立,所以有(-4a)2-4×(4a)<0⇒a2-a<0,解得00).(1)若g(x)=m有实数根,求m的取值范围;(2)确定m的取值范围,使得g(x)-f(x)=0有两个相异实根.解:(1)法一: g(x)=x≥+2=2e,等号成立的条件是x=e,故g(x)的值域是[2e,∞+),因此,只需m≥2e,g(x)=m就有实数根.法二:作出g(x)=x+(x>0)的大致图象如图:可知若使g(x)=m有实数根,则只需m≥2e.(2)若g(x)-f(x)=0有两个相异的实根,即g(x)与f(x)的图象有两个不同的交点,作出g(x)=x+(x>0)的大致图象. f(x)=-x2+2ex+m-1=-(x-e)2+m-1+e2,∴f(x)的图象的对称轴为x=e,开口向下,最大值为m-1+e2.故当m-1+e2>2e,即m>...

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