物态变化（第1课时基础知识）【复习目标】：（1）能说出生活中常见的温度值；了解常用温度计的原理，会测量物体的温度
（2）知道物态变化的几种具体形式、产生的条件和吸、放热情况；能判断物态变化类型
（3）能用物态变化的知识解释生活和自然界的一些现象
【课前准备】：（学生课前自主学习，然后教师收上批改，上课时再发下去）1．用酒精灯加热物体时，应该用火焰的部，其原因是这部分火焰，有利于加热
2．摄氏度的规定：通常情况下的温度规定为0℃，在下的温度规定为100℃
测量——温度计（常用液体温度计）①温度计构造：下有（里盛水银、煤油、酒精等液体）和细玻璃管等
②温度计的原理：利用测温液体的性质制成的
③常用温度计的使用方法：使用前：观察它的，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的，以便准确读数
使用时：温度计的与被测液体；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待再读数；读数时，温度计的仍须与被测液体
读数时：视线与温度计中
温度计（体温计）：测量的量程为℃到℃，分度值℃，使用上的特点为：、
3．物态变化（基本概念）填物态变化的名称及吸热、放热情况：☆水的循环伴随着的转移
▲汽化的两种方式：和☆蒸发的作用：液体蒸发，使周围的温度降低，有制冷的作用
☆沸点：液体时的温度
液体沸腾的条件：（1）液体温度达到；（2）继续从外界
☆熔点：晶体时的温度
晶体熔化的条件：（1）晶体温度达到；（2）继续从外界
凝固点：晶体时的温度
▲液化的两种方法：⑴；⑵
好处：体积缩小便于运输☆液化的条件：气体液化必须热，如：露、雾的形成-----空气中的水蒸气遇，热成小水滴，形成
▲升华和凝华：是固态和气态变化的过程
☆易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑（萘）、钨
☆凝华的条件：气体凝华必须热，如：霜的形成-------当地面的温度迅速降低到时，空气中的水蒸气遇，热成小冰晶，形成霜
【课堂学习】：一、“监控课前
