九年级下学期一课时学案第5课法西斯势力猖獗【学习目标】掌握德、意、日法西斯专政建立，欧、亚两个战争策源地形成背景、经过及它们的对内对外政策；了解德国纳粹党迫害犹太人的简况和20世纪30年代“柏林——罗马——东京轴心”的形成。【重点难点】重点：德、意、日法西斯专政的建立和欧、亚战争策源地的形成。难点：经济危机和法西斯政权建立的关系。学习要求1.认真预习，完成预习问题2.注意图文结合，梳理前后事件，理清线索3.思考重点问题的记忆的方法及技巧【自主探究】1．德国：20世纪二三十年代的沉重打击了德国，社会矛盾激化；以为首的纳粹党人利用人民的不满发展壮大。1933年上台。建立法西斯统治，制造打击德国共产党；解散一切工会和取缔除以外的所有政党；强化，加强思想控制；迫害。最终形成世界大战的策源地。2．意大利：20世纪年代，意大利出现法西斯政权日本：日本是日本法西斯势力的支持者和集中的。年2月，日本兵变后出现了日本军部法西斯专政。世界大战的策源地形成3、意大利和日本法西斯的暴行【合作探究】1、欧、亚战争策源地的形成的标志事件是什么？2、轴心国集团的国名、形成时间及其性质？轴心国集团形成对世界产生什么影响？3、日本法西斯化以什么势力为核心发展起来的？4．德国法西斯对犹太人迫害的具体体现：5、面对1929---1933年资本主义经济危机的打击，美国采取了什么措施？结果怎样？德、意、日寻找了什么出路？6、思维拓展：近代以来，日本对中国的侵略事实有哪些？【当堂达标】1、亚洲战争策源地形成的标志是：（）A九一八事变B二二六兵变C七七事变D八一三事变2、下列事件中与1929—1933年资本主义世界经济危机无关的是（）国别背景建立标志建立时间内外政策影响德国意大利日本A.意大利法西斯专政的建立B.德国法西斯专政的建立C.罗斯福新政的实施D.日本法西斯专政的建立3、德、意、日建立法西斯专政的根本原因是（）A、世界经济危机的打击B、阶级矛盾尖锐C、政治危机加剧D、失业严重4、德日意法西斯国家共同点不包括（）A由法西斯党控制政权B对内实行独裁统治C对外推行扩张侵略D疯狂扩军备战5、德国法西斯上台的标志是()A、希特勒出任德国总理B、纳粹党在德国跃居为国会第一大党C、制造"国会纵火案"打击共产党员D、德军开进莱茵非军事区6、德、日法斯上台的共同原因：①遭受经济危机的打击②国内群众运动高涨，阶级矛盾尖锐③利用民族复仇主义情绪④法西斯势力得到军队与统治阶级的支持()A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④7、希特勒利用“国会纵火案”直接打击的是()A、犹太人B、纳粹党以外的所有政党C、德国共产党队D、社会主义国家苏联8、德日法西斯兴起的共同历史背景是什么？9、德日法西斯专政建立方式各有什么特征？10、德日在对外政策上有什么共同点？11、德日最后命运如何？两国对过去那段历史态度是否相同？
