第三节科学探究：浮力的大小【学习目标】1．知道影响浮力大小的因素。2．知道阿基米德原理的内容及表达式，并会进行浮力的简单计算。————————行为提示：1．认真阅读学习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号。2．创设情景，导入新课。方法指导：1．当物体没有浸没之前，浮力跟深度有关，实质是浸在液体中的体积变大了。2．在检验浮力与其中某一个量的关系时，必须使其他量保持不变，或者确认浮力跟这些量无关。知识链接：1．阿基米德原理适用于物体受到的液体或气体对它浮力的计算，当用于气球受到空气的浮力的计算时，应把ρ液改成ρ气。2．“浸没”说明V排＝V物。3．利用阿基米德原理可测物体的密度：即V物＝V排＝(完全浸没)ρ物＝＝＝＝。情景导入生成问题如图所示，小鱼儿在水中自由自在地游来游去，口中悠闲地吐着泡泡，气泡在上升过程中会逐渐变大。针对以上信息，请提出一个你感兴趣的问题。自学互研生成能力自主阅读教材P61－62内容，完成下列问题：1．利用如图所示的器材对“浮力大小与哪些因素有关”进行了以下探究：①为了探究“浮力的在大小是否与物体浸在液体中的体积有关”，应选择器材__acde__。②为了探究“浮力的大小是否与液体的密度有关”，应选择器材__adef__。③为了探究“浮力的大小是否与物体的密度有关”，应选择器材__abde__。在上述过程中采用的研究方法主要是(C)A．比值法B．等效法C．控制变量法D．估算法自主阅读教材P62－64内容，完成下列问题：2．阿基米德原理的内容是什么？答：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力。方法指导：使用阿基米德原理时，应注意以下几点：①原理中所说的“浸入液体中的物体”包含两种状态：一是物体全部浸入液体里，即物体浸没在液体里；二是物体的一部分浸入液体里，另一部分露在液面以上。②G排是指被物体排开的液体所受的重力，F浮＝G排表示物体受到的浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力。③V排表示被物体排开的液体的体积，当物体浸没在液体里时，V排＝V物；当物体只有一部分浸入液体里时，V排
