九年级物理全册 第十七章 欧姆定律复习导学设计 （新版）新人教版VIP免费

欧姆定律【课标要求】理解欧姆定律【学习目标】1、通过实验，探究电流、电压和电阻的关系。2、理解欧姆定律，并能进行简单计算。3、能连接简单的串联电路和并联电路，能说出生活、生产中采用简单路串联或并联电路的实例。4、了解家庭电路和安全用电知识，有安全用电的意识。重点难点：通过实验探究电流和电压、电阻的关系；得出欧姆定律；会利用欧姆定律进行简单计算和分析解决一些简单的实际问题。【课前预习设计】复习欧姆定律，完成下列问题。（一）探究导体中的电流与其两端电压、导体电阻之间的关系，采用的是方法，具体关系是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成，当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成。（二）欧姆定律：1、欧姆定律的内容是：，用公式表示为。2、运用公式时，注意公式的三个物理量I、U、R性、性，欧姆定律只适用于的电路。3、串、并联电路的特点：电路图电流II1I2I=电压U=UU1U2电阻R=1/R=多个电阻串联相当于增加了导体的多个电阻并联相当于增加了导体的（三）测电阻：1、实验方法是：2、实验原理是：实验电路图：2、滑动变阻器在电路中的主要作用是：，还有一个作用是：3、测定值电阻的阻值时通常采用方法，减小测量的误差，测小灯泡电阻时，发现在不同电压下其灯丝电阻值相差较大，原因是。（四）欧姆定律与安全用电：1、1节干电池的电压是：；家庭电路电压是：；对人体的安全电压是：。2、短路的危害：根据欧姆定律，由于导线的，电源短路时电路上的电流会，这样会烧坏，严重时有可能造成。3、防雷：雷电是大气中的一种剧烈放电现象，为了安全，在高大建筑物上要安装。【课堂学习探究设计】一、检查预习（2min）二、创设情景、新课引入：（3min）三、自主学习，合作探究(20min)例1、已知某一导体两端的电压为6V时，通过它的电流为0.2A，则导体的电阻为；若电压为零时，导体电阻为。解析：根据欧姆定律：的变形式可算出R值，当电压变化时导体电阻仍然不变易错分析：导体电阻是导体本身的属性，它只与导体的长度、材料、横截面以及温度有关，与电流、电压无关，但电阻值与电压与电流的比值相等。例2、如图所示的电路，电压表的示数为2V，电流表的示数为1A，电路中的电源电压为5V，则R2的电阻为多少？解析：欧姆定律的基本应用（列表法）在图中标出已知量及其数值以及要求的量，再根据串联电路电流与电压的特点得出R2的电流与电压值，再根据欧姆定律的变形式解出。方法提炼：题中有多个电流、电压和电阻时要标上角标，并在电路图上标出，能帮助我们迅速准确的解题。例3、如图所示，变阻器的滑片P在移动过程中电压表的示数变化范围是0~4V，电流表的示数变化范围是0.5A~1A，求电阻器R的阻值、变阻器的最大阻值和电源电压U。解析：首先分析一下电路图，弄清电流表测量对象，同时可看出电压表示数为0V时，电流表示数最大为1A，电压表示数为4V时，电流表示数最小为0.5A，但根据已知，用欧姆定律和串联电路的特点能直接求出的量只有的最大电阻值，别的再无法直接求出，因此这里必须要列方程来解。拓展延伸：在电路中由于电阻发生变化引起的电流、电压变化的题，如不能直接用欧姆定律和串、并联电路特点直接求解，可考虑用方程解题，在设未知数时，尽量设电源电压、定值电阻等电路中不会变化的量。例4、如图，电源电压保持不变，电阻R1＝R2＝R3＝10Ω。要使R2、R3并联，应闭合开关，此时电流表的示数为I1；要使R1、R2串联，开关S1、S2应（填“断开”或“闭合”），此时电流表的示数为I2；则I1︰I2＝。四、课堂小结：（2min）解决电学问题用公式I＝U/R和串、并联电路的规律结合五、课堂检测（8min）C层题1、R1=9Ω、R2=18Ω，若将R1、R2串联在电源两端（电源电压不变），此时R1、R2两端的电压之比为，若将R1、R2并联后接在同一电源上，则通过R1、R2的电流之比为。B层题2、如图所示的电路中，电源电压U不变，当开关S闭合时，滑动变阻器的滑片P向上移动，则电流表的示数将，电压表示数将。当开关S断开时电流表示数，电压表示数。（后两项填写“有”或“无”）A层题3、如图所示电路，电源电压保持不变，电阻R1=5Ω，R2=15Ω．(1)若开关Sl、S2都断...