八年级历史下册大战前夜的较量学案冀教版VIP专享VIP免费

八年级历史《大战前夜的较量》学案一、学习目标1、了解抗日战争后期及结束后，美帝国主义积极支持国民党阴谋发动全面内战的事实。2、了解中国共产党和中国人民渴望和平、民主、团结统一的政策和态度。3、了解重庆谈判经过和结果；理解重庆谈判的原因和意义。4、了解国民党撕毁政治决议发动全面内战的史实。二、预习指导1、温故知新：①中共七大召开的时间、地点、内容和意义。②毛泽东在会上作的政治报告的名称是什么？提出了怎样的主张？阅读教材，在教材中查找并标注以下问题：2、抗日战争胜利后，共产党和国民党在建国问题上的态度各是什么？3、蒋介石和毛泽东参加重庆谈判的目的各是什么？4、重庆谈判中争执的焦点是什么？谈判的结果如何？简述谈判的过程。5、阅读“山雨欲来”一目，总结你了解到的信息。6、全面内容爆发的标志是什么？蒋介石对中原解放区进攻的结果如何？完成以下习题，检测预习效果（要求不看教材，独立完成）：（一）选择题（1）抗战胜利后，以蒋介石为代表的国民党统治集团企图在中国建立A、国共合作的统治B、民主联合政府C、一党专制独裁统治D、三大家族联合统治（2）既参加过西安谈判，又参加过重庆谈判的中共主要领导人是A、毛泽东B、刘少奇C、周恩来D、王若飞（3）下面哪些是双十协定的内容（）①坚决避免内战，在和平、民主、团结、统一的基础上，建立独立、自由富强的新中国②和平建国纲领③整编全国军队④迅速召开政治协商会议A．①②B．③④C．②③D．①④（4）在国共谈判期间，蒋介石下令国民党军队向解放区进攻。其目的是（）A．双管齐下，边谈边打B．企图以此在谈判桌上要挟共产党C．迷惑共产党，干扰谈判D．积极部署兵力，抢占战略要地（5）刘伯承和邓小平指挥的晋冀鲁豫部队痛击国民党阎锡山部的战役是（）A．台儿庄战役B．孟良崮之战C．上党战役D．辽沈战役（6）抗日战争胜利后，美蒋发动的全面内战开始于国民党进攻（）A．中原解放区B．陕甘宁解放区C．山东解放区D．上党地区（7）抗战胜利后，积极支持国民党发动内战的是（）A．美帝国主义B．英帝国主义C．日本帝国主义D．德国法西斯（8）下面是一份电报：“我们提议中央能允许我们在本月底开始实施主力突围计划，即经鄂中分两个纵队分别向陕南及武当山突围，然后转至陕甘宁边区。”这则电文的发电时间应在A、1945年8月前后B、1945年10月前后C、1946年6月前后D、1946年9月前后（二）识图题观察右图，请回答：（1）图中的两个人是谁？这是他们在什么时期的合影？（2）中国共产党赴重庆谈判的目的是什么？（3）国共双方在谈判期间签订了什么协定？协定的主要内容是什么？三、课堂探究，巩固提高1、阅读教材P2“读一读”，思考：这段话反映了抗战胜利后人们怎样的心情？2、如何认识毛泽东亲赴重庆谈判？(是否该去?表现了毛泽东怎样的精神?)3、重庆谈判有什么作用？4、结合历史地图册，理解：蒋介石发动内战为什么首先进攻中原解放区？5、重庆谈判体现了中国共产党在坚持革命原则性的同时坚持灵活性，试各举一个体现原则性和灵活性的例子。6、材料解析题阅读以下材料，回答问题。材料1：谁要发动内战，谁就是全国的公敌。材料2：我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。请回答：（1）材料1中“要发动内战”的人是谁？他要发动内战的目的是什么？（2）材料2是谁说的话？他说我们“能够打败他”的依据是什么？7、中考真题（2006年河北课改区中考试题）：融入情境，探究问题下列图片反映的是关系中中华民族命运的两个历史事件。国1中的新闻标题是：争取中华民族生存——张杨昨发动对蒋兵谏；图2中毛泽东与蒋介石会面的主要目的是共商国内和平问题。图11936年12月13日《西北文化日报》图21945年毛泽东与蒋介石的合影结合所学知识，完成下列问题：（1）图1、图2反映的事件各是什么？（2）在上述事件中，国共双方分别就抗日、国内和平两个问题达成了一致。“一致”达成后的落实情况分别怎样？其落实情况对中华民族各产生了什么重大影响？（3）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？学习后记：