第1课时我对谁负责谁对我负责导学案年级九年级学科政治执笔人审核人课题第一课第一框我对谁负责谁对我负责总课时1第1课时课型新授课时间【三维目标】知识目标：知道责任的含义；知道的责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果
能力目标：能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任；能够为自己负责，也为他人负责
情感态度价值观目标：对自己的责任有明确的认识，增强责任意识；愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情
【重点难点】重点：1、责任的含义2、责任的来源3、自己对自己负责任的表现、意义
难点：1、理解责任的含义2、明确自己对自己负责任的表现、意义
【学习方法】预习---讨论–探究---总结—发现规律运用已有学习经验【学习过程】一、预习导学（3分钟）自读教材原文我的问题：1．2．二、自主探究(6分钟）教师问题：问题1：责任的含义
问题2：责任的几种来源
）问题3：角色与责任有什么关系
问题4：自己对自己负责任的表现
对自己负责任的意义
问题5：不承担责任的后果
问题6：他人对我负责的表现
问题7：为什么我们每个人都应该具有责任感
（为什么要对社会负责
）三．合作探究（一）我的角色我的责任1、责任的含义：【活动一】(1)、少年该赔钱给店主吗
(2)、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗
(3)、你赞成该孩子爸爸的决定吗
【活动二】该做与不该做的事:【活动三】（1）在抢险过程中，哪些人承担了责任
（2）他们分别承担了什么责任
（3）他们承担的责任来自哪里
作为社会一员的你能为灾区做点什么
2、责任的来源
【活动四】下面的责任来自哪里3
角色与责任之间有什么样的关系
【活动五】自己扮演的五个主要角色及承担的相应责任（二）谁在对我负责【活动六】小含忘带作业本到学
