第5课与父母平等沟通第一课时跨越代沟【训练要点】1.了解“代沟”的含义。2.懂得沟通是跨越“代沟”的最好方式。【课堂达标】知识点一、代沟的含义1.判断题（1）“代沟”是不可逾越的鸿沟。（）（2）“代沟”是由于我们与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异引起的。（）2.小时候，父母在我的心目中是（）A.权威B.一无所知的人C.老糊涂D.讨厌的人3.子女与父母看待问题差异较大的时期是在（）A.儿童时期B.青春时期C.中年时期D.各个时期4.产生代沟的主要原因是（）A．子女与父母之间的生活经历不同B．父母对子女要求太严格C．子女不能虚心地接受父母的教育D．子女对父母缺乏应有的尊重5.简答题日常生活中，你认为自己和父母之间的差异主要表现在哪些方面？知识点二、沟通是跨越代沟的最好方式6.判断题（1）在日常家庭生活中，父母和子女之间只有关爱，没有矛盾。（）（2）沟通是跨越“代沟”的最好方式。()7.毛泽东说，我们的任务是过河，但是没有桥或者没有船就不能过。不解决桥或船的问题过河就是一句空话。这句话给我们的启示是（）A.过河就要搭桥B.与父母产生代沟要从现实中架起沟通的桥梁C.冷静是沟通的前提D.与父母产生矛盾要先过一条河再来解决8.家庭生活中父母和子女之间的矛盾（）A.不易发生B.不可能出现C.在所难免D.不易出现，但一旦出现就不可能解决9.父母是爱我们的，父母是我们最亲的人，与我们的父母进行沟通，我们应该（）A.尊重父母B.“冷战”，对父母不理不睬C.得理不饶人D.遇到自己的错误，避重就轻，一笑了之10.简答题当我们与父母发生矛盾时，作为子女的我们应怎样做？【课后强化】一、选择题1.下列关于“代沟”的说法正确的是（）A.年龄的差距是产生代沟的唯一原因B.代沟是最深最宽的沟，无法跨越C.彼此接纳越过代沟，才能进行有效的沟通D.跨越代沟最好的方法是回避2.我们与父母沟通的前提是（）A.我们对父母的爱B.父母对我们的爱C.彼此了解D.换位思考3.在家庭生活中，我们与父母有时会发生矛盾和冲突，化解这些矛盾和冲突的正确做法是（）A.一切听从父母B.要父母做出让步C.顺其自然D.理解、尊重父母，积极与父母沟通4.我们与父母产生代沟的实质是（）A.我们与父母的矛盾太深B.父母的教育方式落后C.反映在年龄差异背后的多重代际差异D.我们与父母无法沟通5.父母之所以对我们有高期待、严要求是因为（）A.父母想出人头地，光宗耀祖B.父母自己有很多愿望实现不了，寄希望于我们C.父母对我们的爱D.父母不理解我们，不能正确认识我们6.（探究题）张刚的老师建议他应多与父母沟通，以消除与父母的误会和矛盾，他的回答是：“现在还有与父母沟通的人吗？”张刚的观点（）①是片面的，消极的②夸大了与父母的矛盾③不利于他做出正确的选择④不利于消除与父母之间的代沟A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④7.完成作业后，我便高兴地玩起游戏。不久，爸爸下班回来了。他见我正在玩游戏，十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去！”这时正确的做法是（）A.据理力争并继续玩游戏B.和父亲顶撞C.理解父亲是在提醒我，并决定以后控制玩的时间D.和父亲赌气，什么功课也不复习二、简答题8在某市中学生的社会实践活动中，就初中生与父母沟通情况对388名初中生进行了调查，部分数据统计如下：请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题：（1）这个调查反映了什么现实情况？（2）根据你的分析，造成这种情况的原因有哪些？（3）你认为应该如何改善这种状况？三、实践探究题9.与父母的交往虽然由于种种原因，有很多烦恼和障碍，但在日常生活中我们也积累了许多成功的经验，谈谈当遇到下列情况时，我们应该怎样做？（1）当父母误会我时：（2）当父母询问我学习情况时：项目所占比例（%）男女不太喜欢与父母沟通6442.3与父母沟通有障碍48.737.2主动与父母沟通45.249不会把自己的秘密告诉父母81.883.3（3）当我的要求遭到拒绝时：【课外撷英】两代人的对话一个名叫晓琴的孩子写下了《给妈妈的几条建议》。有位叫张心爱的读者看见后，写下了《给晓琴的几条回答》。现与大家一同分享两代不同的思想：晓琴：我需要帮助，同时也需要独立。心爱：只有...
