第19课缔约结盟的狂潮班级姓名授课时间授课人【学习目标】1、了解“三国同盟”和“三国协约”的形成过程。2、知道两大军事侵略集团的组成国，了解相关条约。3、知道欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。【重点难点】重点：知道两大军事集团形成的严重后果难点：理解欧洲列强结成军事同盟的目的【学习过程】一、预习导学1、“三国同盟”是由、、三国组成，核心是国。2、“三国协约”是由、、三国组成，核心是国。3、“三国同盟”和“三国协约”的性质是。4、在欧洲列强的角逐中，成为当时帝国主义矛盾的焦点，并成为欧洲战争一触即发的“火药桶”。二、课堂研讨1、欧洲列强结成军事同盟的根本原因和目的分别是什么？2、根据课本内容，简要归纳“三国同盟”和“三国协约”形成的过程。3、说一说列强争夺巴尔干的原因和后果。三、拓展延伸进入二十一世纪以来，世界依然并不太平，民族矛盾、领土争端、能源争夺等使局部战争持续不断。面对复杂多变的世界形势，要想屹立于世界民族之林，你认为中国应当怎样做？【课堂检测】一、选择题1．资本主义国家的后起之秀德国在大陆的主要竞争对手是()A．英、法B．俄、法C．英、意D．俄、意2．按其结盟的时间先后顺序排列，正确的一项是()①德奥结盟②俄法结盟③英法结盟④英俄结盟A．①②③④B．②①③④C．④①②③D．③①②④3．不屑与其他国家结盟，并声称要实行“光荣孤立”的外交政策的国家是()A．英国B．德国C．法国D．俄国4．促使英国加入三国协约的原因中没有()A．拥有盟友可以在战争中起到极大地作用B．此时世界和欧洲的局势发生了很大变化C．美国和德国实力不断增强让英国感到不安D．英国奉行不结盟政策5．两大军事集团的形成，就其实质而言，说明了()A．英法俄和德意奥双方的利益不同B．俄奥矛盾是帝国主义国家之间的主要矛盾C．欧洲列强为了瓜分世界的斗争愈演愈烈D．欧洲列强为了各自的利益相互勾结二、非选择题6．阅读下列材料：我们不能容忍，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了！”我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。――摘自德国外长1899年12月的一次会议演说请回答：（1）材料中的“任何人”“他人”所指的主要是哪些国家？（2）上面这段材料反映了德国将推行什么政策？这种政策将会给世界带来怎样的影响？第19课缔约结盟的狂潮一、预习导学1、德国奥匈帝国意大利德国2、英国法国俄国英国课堂检测：一、选择题
