九年级下学期学案七（陆疆万里行）一、中考目标要求：1.知道新疆的自然和人文地理特征及丰富的能源资源2.知道西藏的自然和人文地理特征及丰富的能源资源二、基础知识回顾：㈠吉林省：1、粮食作物有______和___。其中，玉米分布广，产量高，是我国玉米生产的“黄金地带”。2、看课本P69图，思考：长白山的植被从山脚到山顶怎样变化？为什么？长白山的东南侧和西北侧降水有何不同？___________________________________________________________________________________________________________________.㈡黑龙江：1、地表_____环____绕——兴安山地（_____和_____）（大、小兴安岭）结构：________居中——（____、_____、_____基地）（三江平原，松嫩平原）2、了解北大荒的开发与保护情况。怎样保护北大荒？海陆位置——_________________新位置邻国——8个，邻国_____的省区，蒙、俄、哈、吉、塔、阿、巴、印疆邻省——3个，______________________维地形——概括为“___________”三山指_________________两盆指___________吾河流——外流河：_________河内流河：________河尔气候——温带大陆性气候（降水____，气温年变化和日变化都很大）自资源——_______丰富，____________丰富（西气东输）治灌溉农业，绿洲农业——主要粮食作物：_______纤维作物：_____糖料作物：______瓜果：_____________(瓜果甜，长绒棉绒长的原因是___________________)区思考：①绿洲农业的灌溉水源主要是从哪里来？__________________②为什么天气越干旱，生活在塔里木河两岸的人们越盼望出太阳？______________________________________________________________③新疆的公路为什么大多绕盆地边缘修筑，程环状？___________________________④新疆的人口和城市的分布多呈____状和____状，主要分布在沙漠边缘的绿洲上，以及铁路公路沿线城市——乌鲁木齐阿拉山口铁路——兰新线、北疆线、南疆线㈣西藏自治区1、气候：高山高原气候2、河流：雅鲁藏布江（水量第____，水能第___）3、资源：洁净能源有——水能（雅鲁藏布江水能第二、仅次于长江）、地热能（________地热发电站）、太阳能（日光城——_______）4、自然环境的主要特点——____和_____.人文环境：5、农业区：_________江谷地。（原因——①海拔低，气温高②降水较多③地形平坦，土壤肥沃④太阳辐射强⑤冬季不受寒潮影响）粮食作物：青稞、小麦、豌豆畜种：牦牛、藏绵羊、藏山羊等8、铁路：_______铁路，从______到_______。会遇到的困难有？以拉萨为中心的公路有____________________________________.㈤云南省：1、_________的千差万别，为多种_________的生存繁衍提供了适宜的条件。云南省的高等植物有1.8万多种，占全国植物种类数的一半以上，被称为“————”。野生动物之多堪称全国之冠。由于生物物种多样，这里成了生物物种的________。4、云南建有很多自然保护区，其中_________自然保护区加入了两合国教科文组织的世界生物圈保护网络。5、秀美的_______风光，奇异的_______地形，浓郁的________，迷人的________，为云南省旅游业的发展提供了良好的资源条件。______业已成为云南省的主要支柱产业。P806、P80横断山脉一段材料，说出横断山区山脉河流的分布特点_______________。内位跨_____最广的省区，东西跨经度近30度。置：邻国有_____________，邻省8个（看图）地形：内蒙古高原河套平原——“________”大兴安岭阴山蒙气候：温带大陆性气候古矿产：铁矿——________铁矿，稀土矿——__________稀土矿，煤矿——伊敏河、霍林河元宝山、准格尔等地面东部——________景观中部——________自东向西植被变化：森林——草原——沙漠自西部——________治城市：省会——_____，草原钢城——______，边境贸易口岸_____________区解释“东林西铁，南粮北牧”二、综合训练1.长白山植被的垂直变化和山体两侧降水量的悬殊，主要影响因素是（）A、纬度因素B、海陆因素C、地形、地势因素D、人类活动2、下列叙述正确的是（）A我国最北端、最东端均位于黑龙江省，陆上邻国有俄罗斯和蒙古B“北大荒”是指松嫩平原、是我国最大的湿地分布区...
