第十五章《从测算家庭电费说起》复习导学案一、复习目标1.通过实验探究认识电流做功的相关因素,会进行简单的电功计算。2.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单的计算。3.会计算小灯泡的额定功率和实际功率。二、学习活动过程(一)、构建本章知识结构自主复习,统览课本基础知识,构建本章知识网络。先独立完成,后组内交流,以小组为单位展示,并提出小组问题。[展风采]填表,看谁巩固得好、做得快。(二)、典型题探究独立思考下列问题后,小组内交流,然后以小组为单位展示。问题1:(2007·兰州)在50秒内,通过某一导体的电荷量为20库仑,电流做的功为120焦耳,则通过导体的电流是_______安培,导体两端的电压是______伏特,导体的电阻是_______欧姆.电流做功有关因素做功过程计算公式:计算公式:做功快慢测量电功率巩固拓展:(2007·自贡)10秒内通过某导体横截面的电荷量为6库,电流做功36焦,通过导体的电流为_____安,导体两端的电压为_____伏.当通过该导体的电流为o.5安时,它的电阻为______欧.问题2:(2007·兰州)将分别标有“8V4W”“4V2W”字样的灯Ll、L2串联使用.当灯Ll正常发光时,灯L2会()A.正常发光B.比正常发光暗C.比正常发光亮D.以上三种情况均有可能巩固拓展:(2007·常德市)将额定电压相同的两个灯泡Ll、L2串联后接人电路中,接通电路后发现Ll要亮一些,则下列判断正确的是()A.Ll的电阻可能比L2的小B.Ll的额定功率可能比L2的大C.若将两灯并联接人电路中,Ll更亮D.两灯正常工作时Ll要暗一些问题3:(2007·安徽)现要求测量“2.5V0.3A”小灯泡的电功率,提供的器材如图7—31所示.(1)在方框中画出实验电路图;(2)把实物图中实验器材连接成实验电路;(3)为了比较小灯泡在不同发光情况下的电功率,同时为了方便调节和读数,请你设计出实验过程中,小灯泡两端应该调节出的几个电压值,并填人下表中.巩固拓展:(2007·兰州)在测定额定电压是2.5V的小灯泡的功率实验中:图7-31(1)请将实物图(图7—33)进行连接.(2)开关闭合后,移动滑片P,当电压表的示数为2.5V时,根据电流表的读数,算出灯的功率为0.7W,请在图7—34中标出此时电流表的指针的位置及所选接线柱.(3)用这个电路可以进行调光,但缺点是灯的亮度不能从熄灭(电流为零)调起.请你用上述器材中的电源、开关、灯、滑动变阻器各一个,设计一个能使灯由熄灭(电流为零)调至正常发光的电路,在下面画出你所设计的电路图.(三)、跟踪训练(个人思考解答独立完成后,小组内交流,以小组为单位展示)1.(2007·成都)小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15mln内,消耗电能0.3kW·h,这个用电器可能是()A.空调器B.电冰箱C.电视机D.收音机2.(2007·兰州)有两个额定电压相同的小灯泡,串联起来接到电源上,亮度不同.在判断哪个灯泡的额定功率比较大时,要做以下分析:①从关系式P=I2R可以知道;②较亮灯泡的电阻较大;③在相同电压下工作时,灯泡的电功率和它的电阻成反比;图7-33图7-34④从关系式P=可以知道;⑤串联时流过两个灯泡的电流相同;⑥所以,串联时那个较暗灯泡的额定功率大.请你将最合理的排序选出来()A.②①③④⑤⑥B.⑥②①③④⑤C.①③④②⑥⑤D.⑤①②④③⑥3.(2007·成都)小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~12W之间,小佳按如图7—9甲所示的电路测定灯的功率,所用电流表有o.6A、3A两挡,电压表有3V、15V两挡,将它们连人电路时小佳作了正确选择与操作,变阻器滑到某处时两电表示数如图7—9乙、丙所示,则()A.小灯泡额定功率为7.5WB.在5V时小灯泡的功率为7.5WC.在lV电压下小灯泡功率为7.5WD.在5V时小灯泡功率为1.5W(四)、当堂检测(先独立完成,后小组长检查批阅)1.(2007·上海)家用白炽灯上标有"220V40W”字样.当该灯正常工作时,它的功率()A.大于40WB.小于40WC.等于40WD.等于220W2.(2007·常德市)妮妮的新家中有150W的电视机一台,300W的洗衣机一台,100W的电冰箱一台,2200W的柜式空调机一台,250W的电脑一台,800W的电饭锅一只,40W的照明灯8盏,则安装电能表时,选...