疆域和行政区划【学习目标】1、对34个省级行政区的轮廓图辨认练习训练2、根据图形能说出34个省级行政区的简称和行政中心【学习难点】熟记34个省级行政区的轮廓图、简称和行政中心二、自主学习1、我国疆域辽阔,为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域划分为______()、______()、______()三级,其中省有_____个,自治区有_____个,直辖市有_____个,特别行政区有_____个,共计____个省级行政单位
祖国首都是__________
2、__________是我国不可分割的领土,祖国早日统一,是海峡两岸人民的共同愿望
3、据课本第7页图1-5和第8页阅读识记34个省级行政单位的位置、简称及省会
[注意]这是我们学习的难点,建议同学们通过经常看电视(天气预报)、报刊、多看地图、多做填图练习和拼图游戏等方式,熟练掌握34个省级行政单位的名称、位置、大小、轮廓特征等以及他们的简称、省会所在地城市等
比一比:同学们,看下面的省区轮廓像什么
发挥你们的想象力,看谁记得既快又准
合作探究:熟悉下列特殊及地理事物经过的省区
1、面积最大的省是:______面积最小的省是:______2、纬度最高的省是:______纬度最低的省是:______3、与山东相邻的省是:______________________________4、环渤海的省是____________________________________【跟踪练习】下图为我国省级行政区轮廓图,读图完成下列问题
把图中数字符号代表的省(自治区)及其简称、省会(首府)名称填在表中:图号①②③④⑤⑥省、自治区及其简称省会或首府名称课堂小结课堂检测A组1.北回归线穿过的省级行政单位中,位于最东边的是()A.台湾省B.广东省C、福建省D.浙江省2.下列省级行政区中,从高纬到低纬依次排列的是()A.陕、湘