江苏省高邮市车逻初级中学九年级历史上册第18课叩响现代文明的大门修订导学案北师大版【学习目标】1、知道本茨、福特和莱特兄弟的发明
2、理解汽车和飞机的发明对人类社会发展产生的影响
3、了解第二次工业革命的影响
【重点难点】重点:知道汽车和飞机的问世难点:理解“科学技术是第一生产力”【学习过程】一、预习导学1、近代国著名工程师设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车
2、国工程师首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺,使汽车开始进入普通家庭
3、1903年,发明的“飞行者1号”试飞成功,现代意义上的第一架飞机诞生
他们也因此被誉为“航空飞行器的先驱”
二、课堂研讨1、第一次工业革命、第二次工业革命分别兴起于哪个国家
2、第二次工业革命中出现了哪些新能源
两次工业革命为工业生产提供的动力有何不同
3、两次工业革命对世界经济发展产生的影响有哪些相似之处
4、根据课本内容,归纳第二次工业革命的影响
三、拓展延伸1876年,美国在费城举办了第一次世博会,通过世博会向世界展示了一个新兴工业国家的崛起
在展厅中的千百台机械轰鸣声中,美国向世界宣布:“我来了
”联系19世纪中期以来美国的发展历程,说说1876年的美国作为“一个新兴工业国家”崛起的原因有哪些
今天的美国为什么能主导世界的政治经济
【课堂检测】一、选择题1.因1885年成功试制汽车而被称为“汽车之父”的是()A.瓦特B.史蒂芬孙C.爱迪生D.卡尔·本茨2.如今汽车已逐渐走进中国寻常百姓家
追根溯源,这得益于20世纪初第二次工业中诞生的“流水线生产方式”,由此开始大批量生产汽车
为此作出突出贡献,被称为“汽车大王”的是()A.亨利·福特B.卡尔·本茨C.莱特兄弟D.法拉第3.工业革命、美国内战、日本明治维新,把这一系列的历史事件联系起来的主线是()A.资本主义制度的确立B.科技革命推动资本主义制度进一步在世界范围内确立C.世界