高考模拟仿真演练(一)说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分90分，考试时间45分钟。第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本题共6小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs的核心结构是RING区域，如果去掉该区域，则能有效地促进更多的细胞凋亡。下列相关说法中，错误的是()。A．IAPs的合成肯定受基因的控制，不一定在核糖体上进行B．可望通过去掉癌细胞中IAPs的RING区域来杀死癌细胞C．被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的D．细胞凋亡过程中细胞内的基因都不再表达解析细胞凋亡是细胞内基因程序性表达的结果。答案D2．年2月以来中国各地有多人感染了高致病性禽流感病毒H7N9。下列有关H7N9的叙述中，正确的是()。A．H7N9内含有5种碱基和8种核苷酸B．H7N9与大肠杆菌在结构上的主要区别是有无核膜C．利用高温、酸、碱等常规方法不可能杀灭H7N9D．H7N9是寄生生活，在生态系统的成分中属于消费者解析高致病性禽流感病毒H7N9是RNA病毒，只含有RNA，没有DNA，所以其只含有4种碱基和4种核苷酸；H7N9是病毒，没有任何细胞结构，而大肠杆菌是细菌，没有核膜。答案C3．下面关于植物激素的生理作用及其应用的叙述中，错误的是()。A．用细胞分裂素处理侧芽，可解除生长素对侧芽生长的抑制B．春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子C．相对密闭的贮藏环境会诱导产生大量乙烯，不利于新鲜果蔬的长期贮藏D．用一定浓度的2,4D处理表土，可以抑制杂草的滋生，免去耕作程序解析相对密闭的贮藏环境氧气浓度低、二氧化碳浓度高，呼吸较弱，乙烯产生较少，有利于新鲜果蔬的长期贮藏。答案C4．如图是人体体温调节的曲线图，据图分析下列说法正确的是()。A．当环境温度为25℃时，散热量较少，产热较多，体温会上升B．当环境温度从25℃下降到10℃时，从t1到t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大C．t2开始阶段，散热量增加，产热量也增加，体温会升高D．t3以后，散热量比t1时多，体温下降解析本题考查人体体温调节。正常情况下，人体的产热量等于散热量，这样才能维持体温恒定。当环境温度为25℃时，散热量、产热量相等，体温维持相对稳定，A错误；t1到t2，环境温度从25℃下降到10℃，人体体温与环境温度的温差加大，散热量、产热量均增大，B正确；t2开始阶段，散热量增加，产热量也增加，以维持体温恒定，C错误；t3以后，人体的散热量比t1时的多，相应产热量也多，体温仍维持相对稳定，D错误。答案B5．下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列结合免疫知识据图分析正确的是()。A．图甲①～⑦细胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③B．淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③都在骨髓中完成C．图甲①～⑦细胞中，只有①和⑤不具有识别抗原的能力D．图乙中m＞n，de＜ac，bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的抗体解析图示③在胸腺中完成；①具有识别抗原的能力；de段产生更多抗体的主要原因是记忆细胞分裂分化能力较强，产生了更多效应B细胞，从而产生了更多抗体。答案A6．一对夫妇表现正常，却生了一个患红绿色盲的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，色盲基因数目和分布情况最可能是()。A．1个，位于一个染色单体中B．2个，分别位于一对姐妹染色单体中C．4个，分别位于一个四分体的染色单体中D．2个，分别位于一对性染色体上解析夫妇表现正常，生了一个患红绿色盲的孩子，则夫妇的基因型为XBY、XBXb，由此推测妻子的一个初级卵母细胞中应含2个色盲基因，分别位于一对姐妹染色单体中。答案B第Ⅱ卷(非选择题共54分)二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第7～10题为必考题，每个试题考生都必须作答。第11～12题为选考题，考生根据要求作答。)(一)必做题(4题，共39分)7．(10分)图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图Ⅱ、图Ⅲ分别表示该植物在不同温度(15...
