机械能及其转换【导学目标知识点】1、知道机械能包括动能和势能。2、能用实例说明动能和势能之间可以相互转化，能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象。3、初步了解机械能守恒的含义。【导学过程】一、课前导学阅读课本的内容,回答下列问题:1、滚摆下降时,高度逐渐_______,速度越来越______,重力势能逐渐_______,动能逐渐_____________能转化为________能。2、当滚摆处于什么位置时动能最大?处于什么位置时重力势能最小?当处于什么位置时动能最小,重力势能最大?二、课堂导学1、分组讨论想想议议部分的实验,回答下列问题:甲图中:是________能转化为________能。乙图中:小球从A点运动到B点时,______能转化为_____能；从B点运动到C点时,_____能转化为______能；从C点运动到B点时,______能转化为_______能；从B点运动到D点时,_______能转化为_______能。丙图中:小球从左端摆向右端的过程中,先是小球的_______能转化为_______能,然后再由________能转化为_______能,当小球运动到________位置时,动能最大。2、阅读课本,完成下列填空。_________________统称机械能。机械能守恒的条件是____________________________。3、阅读课本的想想做做的实验,回答下列问题:1、铁锁的动能和势能是怎样转化的?[2、铁锁回不到原来的位置,为什么?3、在此实验中,机械能的总量守恒吗?如果不守恒,它有什么变化?4、手持粉笔头举起。以此事例提问：被举高的粉笔具不具有能量？为什么？5、在什么情况下,机械能守恒?什么情况下,机械能不守恒?6、日常生活中,处处存在阻力和摩擦,机械能总是守恒吗?过山车你见过吗?当它从最高处滑下后,再爬上另外一个坡,这个坡的高度能不能与最高处相等,为什么?三、【课堂练习】1、动能的大小跟物体的_________和_________有关。2、重力势能跟物体的_________和___________有关。3、滚摆下降时,它的重力势能越来越_____,动能越来越_____,________能转化为____能。滚摆上升时,它动能越来越______,重力势能越来越______,______能转化为________能。4、在只有_____能和______能的相互转化时,机械能是守恒的。5、人造地球卫星在近地点的动能最______,势能最_____；在远地点的动能最______,势能最_____。当它从近地点向远地点运动时,_______能转化为__________能。6、一个物体在平衡力的作用下（）A.它的动能一定不变B.它的重力势能一定不变C.它的弹性势能一定不变D.无法确定7、关于弹性势能的说法正确的是（）A.橡皮泥的形变越大，它具有的弹性势能越大B.弹簧的弹性越大，它具有的弹性势能越大C.弹簧越长，它具有的弹性势能越大D.对于给定的弹簧来说，它的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大8、关于重力势能的说法，正确的是（）A.质量大的物体，重力势能一定大B.被举得高的物体，重力势能一定大C.质量相等的物体，被举得越高，重力势能就越大D.质量相等的物体，速度越大，重力势能就越大9、关于机械能的转化，下列说法正确的是（）A.静止的雪撬从山坡上滑下，势能转化为动能B.静止的雪撬从山坡上滑下，动能转化为势能C.滚摆下降时，动能转化为势能D.卫星从近地点向远地点运动时，势能转化为动能10、关于机械能的转化，下列说法中错误的是（）A.机械手表工作时，弹簧的弹性势能转化为指针的动能B.熟透的苹果从树上落下时，苹果的重力势能转化为动能C.重锤从空中自由下落时，不计空气阻力，机械能不变D.降落伞从空中匀速下落时，重力势能减小，动能增大11、向上抛出的石块在空中上升时是______能转化为______能；到达最高点后下落,是_______能转化为_________能。12、电动小车沿斜面向上匀速行驶,则在这个过程中()A.动能减小,重力势能增大,总机械能不变B.动能增大,重力势能减小,总机械能不变C.动能不变,重力势能减小,总机械能不变D.动能不变,重力势能增加,总机械能增大
