下载后可任意编辑幼儿早教英语儿歌教案1.幼儿早教英语儿歌教案活动目标：1、提高幼儿学习英语的兴趣，培育幼儿的语感。2、进一步锻炼和提高幼儿的口语表达能力。活动准备：1、课件-音乐动画片：热身运动(warmup)2、幼儿用书人手一份，光盘。活动过程：一、音乐动画热身运动（warmup）Ontheroad,Iseeacar.IseeacargoBABABA.Ontheroad,Iseealady.Iseealadyinataxi.二、主题活动(topil)1、找一找游戏：请幼儿翻开英语书Lessoneight：atthezoo这一课的练习，看看动物园里都有哪些动物?。当老师说lion(狮子)的时候，下载后可任意编辑小朋友就把lion的贴纸贴上去，看谁贴得快呀!依次进行，让幼儿在游戏中复习单词，提高幼儿的兴趣.2、看光盘教授本课的`课文：hello,hello,howareyou?Iamhappytomeetyou.Letusgo,twobytwo,Twobytwogotothezoo.鼓舞幼儿根据对课文的理解，配上自己自编的动作。反复练习几遍之后，请说的好的小朋友上台来进行课文表演。3、学习课文律动，观看VCD，让幼儿在光盘音乐的伴奏下，一起和老师来做律动!三、游戏活动(game)找卡片游戏：老师把本课的动物卡片分别藏在教室的各个角落里，让幼儿来找一找，找到卡片后幼儿要高举卡片大声的说出单词，看看谁找的又快说的有准，对表现好的幼儿给予奖励。四、总结叮咛(follow)回家去把所学的动物单词讲给爸爸妈妈听呀，别忘了听一听本课的磁带和看VCD呀!2.幼儿早教英语儿歌教案下载后可任意编辑教学目标：1、学习单词chocolate，icecream，eggs，pizza，milk，vegetable，bread，dumpling，shrimp，peanutbutter，potatochip。(选取性)2、温习已学食品单词。教学预备：食品图片(由孩子现场画)。录音机一台，磁带1盒。教学过程：1、请孩子把自个儿最喜爱吃的食品画出来，画得又好又快的`同学作品展出，并导入教学课题。2、启发孩子学习单词。(1)展示孩子画的食品的图片，幼儿老师演示读音，孩子跟读。(2)幼儿老师展示图片，孩子认读。幼儿老师纠音。(3)幼儿老师读出单词，孩子找到图片。3、游戏“商店”请几个孩子扮Cashier，其余孩子扮客户到商店买食物，孩子先看看，选取自个儿喜爱的东西，接着，到Cashier那儿结帐，务必连讲3遍食品名字，Cashier也连讲3遍。等孩子全部都买到食物后，幼儿老师再让孩子说一说买食物下载后可任意编辑名字。教学目标：1、学习单词chocolate，vegetable，bread，hot-dog，noodles。2、初步理解“Doyoulike……”的涵义，会做出肯定或否定回答。3、学习用部分单词作句型更换练习。教学预备：食品图片。录音机一台，磁带1盒。教学过程：1、沟通导入。请孩子说一说自个儿喜爱吃啥食品。2、展示图片。幼儿老师范读，孩子跟读。幼儿老师展示图片，孩子认读。幼儿老师纠音。幼儿老师读出单词，孩子找到图片。3、学习句型与谈话。(1)幼儿老师解说句型，演示读音，孩子跟读。(2)播放录音磁带，孩子效仿跟读。4、启发孩子开展句型更换练习。随意展示一张食品图片，请孩子讲出句型。5、游戏：yesorno。把孩子分为3组，依照幼儿老师展示的食品图片，1组孩子问：Doyoulike……喜爱吃的孩子站到yes的那一旁，下载后可任意编辑高声讲：yes，Ido。不喜爱吃的孩子站到No的那1组，并高声讲：No，Idon’t。3.幼儿早教英语儿歌教案活动内容：Bananaandpeach活动目标：1.学习新单词bananapeach2.乐意参加到活动中活动准备：1.草地背景图，monkey2.实物bananapeach3.水果拼盘(bananapeach)活动过程：一.引起兴趣，组织教学1.出示背景图，集中幼儿注意力.2.出示monkey引起幼儿兴趣(1)whoiscoming?Oh，themonkey.(2)say“hello，monkey.”二.通过monkeyishungry引出教学内容1.询问幼儿小猴子最喜爱吃什么东西?2.幼儿自由回答，老师相应出示幼儿所说的水果.3.引导幼儿开口说”bananapeach”三.结束部分1.幼儿品尝水果拼盘中的水果.下载后可任意编辑请幼儿说出自己所吃水果的名称(bananapeach)4.幼儿早教英语儿歌教案活动目标1.帮助幼儿理解和掌握中国的“鸭”字和外国的“duck”字。2.通过表演、连线等游戏形式，复习以前所学的单词;加强对幼儿手指点读、按顺序传书能力的培育。3.激发幼儿继续学习英语的兴趣。活动准备...
