磁生电学习目标:1、通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
2、了解发电机的工作原理,知道发电机工作过程的能量转化
3、能区别直流电和交流电,知道我国生产和生活用的交流电的频率学案导学【课前预习案】1
奥斯特发现电流的周围存在着后,许多科学家进行了逆向思考,经过10年的探索,物理学家法拉第发现了现象,根据这一现象发明了机
闭合电路的在磁场中作时,导体中就产生电流,这种现象叫
产生的电流叫
方向不断变化的电流称为,方向不变的电流称为
我国使用的交流电的周期为s,频率为Hz,电流方向每秒钟改变次
感应电流的方向与方向和方向有关
【随堂练习案】1
5-1所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动:(1)若使导线ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针
(2)若使导线ab水平向右运动,发现灵敏电流计指针向左偏转;现让导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向
(3)若使导线ab从图中所示位置斜向上运动,则灵敏电流计指针
5-1所示的是探究“什么情况下磁能生电”的实验装置
(1)该装置中的电流表的零刻度在位置,电流表的作用是检验感应电流的以及显示感应电流的
(2)实验过程中开关必须,原因是
实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路中串联一个电流表,缓慢转动线圈,观察电流表指图20
5-1针摆动的方向为:,这说明
要使小灯泡变亮,可以采用的方法和措施是:①②
5-2所示是动圈式话筒的结构示意图
当你对着话筒说话或唱歌时,人的声带由于产生的声音,通过传播到膜片,使与膜片相连的线圈跟着一起,线圈在磁场中的这种运动,能产生随声音的变化而变化的,经放大后,通过扬声器(喇叭)还原成声音.线圈在运动中能量的转化情况是
5-3是磁带录音机录音原理的示意图
录音时,动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头