一年一度的人代会【教学目标】情感、态度、价值观：热爱拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识，为发展社会主义民主贡献自己的一份力量。能力：积极参与我国民主政治建设，提高民主参与能力。知识：1、知道在我国，人民是国家和社会的主人；国家的一切权力属于人民。2、我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是人民当家作主的重要保障。3、中国特色社会主义的内容【教学重点】人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。【教学难点】我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度【教学过程】（一）预习自学一、阳春三月看人大1.人民管理国家的途径是怎样的?在我国，是国家的主人，国家的一一切权力属于人民。人民通过，选出代表组成，代表人民民去管理国家事务。2.人民代表大会的性质贡和内容分别是什么?(1)性质:人民代表大会就是人民行使的机关(2)内容:它包括：3.人民代表大会制度的地位是怎样的?人民代表大会制度是重要组成部分，是我国的政治制度。4.我国为什么必须坚持和完善人民代表大会制度?人民代表大会制度是符合和实际、体现国家性质保证_、保障实现的好制度，具有强大的生命力和巨大的优越性。在我国，发展_，必须坚持和完善制度。二、代表人民行使权力1.各级人大代表怎样代表人民行使权力?我国各级人民代表大会的代表都由人民产生，他们反映人民呼声，对人民负责，依赋予的各项权利行使国家权力，讨论决定国家和地方的重大事务;同时，人大代表又要接受人民的己不满意的代表，从而保证了人大代表能够密切联系群众，深人了解民情，充分反映___,广泛集中_,按照人民的意愿办事。2.人民代表大会制度对青少年有哪些要求?青少年学生是国家的_，热爱人民代表大会制度，是我们应有的情感;关心国家和社会建设，积极向____反映情况、提出意见和，为发展社会主义民主尽-份力量，是我们应尽的。3.中国特色社会主义的地位是怎样的?中国特色社会主义是引领我们前进的只有中国特色社会主义才能发展中国。4.中国特色社会主义包括哪些内容?中国特色社会主义是实现途径，中国特色社会主义_是行动指南，中国特色社会主义是根本保障，中国特色社会主义是激励前进的精神力量。5.建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务分别是什么?建设中国特色社会主义，总依据是，总布局是总任务是。6.我国怎样实现中华民族的伟大复兴?在中国特色社会主义伟大旗帜的引领下，我们坚定道路自信制度自信、。一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的强国，实现中华民族的。【易混点】主体地位人民国家的主人人大代表由人民选出，代表人民行使国家权力人民代表大会权力机关全国人民代表大会最高权力机关人民代表大会制度根本政治制度【合作探究】1、p23讨论交流：通过人大代表的做法，讨论人大代表与人民的关系？人大代表怎样才能辜负人民的期望？2、请你通过观察关注学校或社区存在的问题，向有关部门或人大代表提出自己的合理化建议。【学习检测】1.有这么一个谜语:地位我最高，法由我来立，大事我拍板，任免我决定，打一国家机关名称。其谜底是A.地方各级人民代表大会B.人大代表C.国家主席D.全国人民代表大会2.2018年3月，十三届全国人大一次会议在北京召开，会议审议通过了李克强总理作的《政府工作报告》。这表明(①我国实行人民代表大会制度②全国人大代表依法行使了立法权③全国人大代表依照宪法和法律行使权力，讨论和决定国家重大事务④在我国，人民是国家的主人，能够直接行使国家权力A.①②B.①③C.②③④D.①③④3.初中生小航看了“两会”新闻后，自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了李克强总理所作的《政府工作报告》，并向大会提交了有关保护农民工权益的提案....小航的这段话说明(①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它有力地保证了人民当家作主②国务院由全国人民代表大会产生③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关④人大代表反映人民呼声,对人民负责A.①②B.②③C.①④D.①③4.为了实现中华民族伟大复兴,我...
