黑龙江省明水县第三中学七年级政治下册《17放飞和平鸽》导学案新人教版使用说明1、根据预习案提示，认真阅读教材，勾画出重点内容，并标注出不明白的问题，完成自学，整理出相关题目。2、在预习、熟记基础知识上，完成探究案，做好总结巩固，提升理解能力，为课上小组展示做好准备。一、学习目标1、了解中国为维护世界和平所做的不懈努力，培养学生爱好和平的情感。2、“和平共处五项原则”的提出，显示出中国为世界和平做的贡献和中国人的和平愿望，作为每一名青少年，我们都应作出自己的努力，维护世界和平。3、和平共处五项原则的内容二、学习重点1、重点：中国为维和所做的贡献。2、难点：中国提出和平共处五项原则的意义。三、导学过程：预习案一、教材助读阅读教材，了解以下几个问题1、周恩来总理在万隆会议上提出的内容。2、我国政府赠送和平少女纪念像的意义是什么3、中国为维和所做的贡献有哪些？二、预习自测1、和平共处五项原则的内容是（），（），（），（），（）。2、中国参加维和是为维护世界和平。（）我的疑问：（请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决）________________________________________________________________________探究案一、合作探究、讨论质疑（在充分预习自学记忆的基础上，回顾预习收获，先独立思考作答，切记照搬课本，以提高课堂合作探究效益。）探究一：中国政府送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义？表达了我国人民的什么愿望？探究二：1、我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防？二、拓展提升：________________________________________________________________________我的收获：________________________________________________________________________训练案一、判断题1、谁破坏世界和平，我们就攻打谁。（）2、战争是军队与军队之间的伤亡，对我们的生活不会有太大的影响。（）3、“和平共处五项原则”是中国为世界和平所做出的巨大贡献。（）二、填空题1、2008年奥运会在（）召开，这届奥运会的主题是：（），（）。2、中国第一支参加联合国维和行动的部队于2003年4月走进了距离中国万里之遥的（）。三、问答题我国人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用？答案预习案二、预习自测1、（互相尊重主权和领土完整），（互不侵犯），（互不干涉内政），（平等互利），（和平共处）。2、（正确）探究案探究一：1、答：象征着和平。表达了我国人民渴望和平，愿与日本发展中日友好关系的愿望探究二：1、答:加强国防并不意味着战争，他是维护我国国家政权和领土完整的需要。二、拓展提升：答：现在的地球是一个地球村，每个生活在这里的人都成为了邻居，战争的爆发会危害为一个人，所以我们要维护世界的和平。当堂检测（训练案）一、判断题1、（错）2、（错）3、（正确）二、填空题1、（同一个世界），（同一个梦想）。2、（非洲）。三、问答题答：我国人民解放军成为维护世界和平的主要力量，他维护了我国的领土和主权完整，保护了人民的生命和财产。
