九年级历史上册 第20课 交通运输的新纪元导学案 岳麓版VIP免费

九年级历史导学案课题：第20课交通运输的新纪元学习目标：知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。学习纲要一.内燃机的创制和石油工业的发展1.内燃机的创制2.石油化学工业的兴起二.汽车、飞机的发明1.汽车的发明2.飞机的发明3.汽车和飞机发明的意义三.第二次工业革命的特点和影响1.第二次工业革命的特点2.第二次工业革命的影响学习重点汽车、飞机的发明，开辟了交通运输的新纪元学习难点第二次工业革命的特点和影响课时安排：一课时自主学习（相信自己，我能行。通读课本，试着完成下面的知识要点梳理）学习提示：本课重点掌握三个方面的内容：一是内燃机的创制和石油工业的发展，二是汽车、飞机的发明，三是了解第二次工业革命的特点和影响。内燃机的创制，要了解时间、过程、影响，重点把握“内燃机的发明和使用推动了石油工业的发展，石油成为又一重要能源”这一点。关于汽车、飞机的发明要了解发明者、时间、过程、影响，理解“汽车和飞机的发明开辟了交通运输的新纪元”这个重点。1.19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机（发明人：卡尔·本茨）相继问世，90年代柴油机研制成功。内燃机的发明和使用推动了石油化学工业的迅速兴起。2.1885年，德国人卡尔·本茨研制了第一辆三轮汽车，90年代，法国人埃米尔·勒瓦瑟制成了第一辆四轮汽车。1913年美国人亨利·福特发明了汽车装配生产线，成了著名的“汽车大王”。3.1903年，美国人莱特兄弟发明了飞机。汽车和飞机的发明开辟了交通运输的新纪元。4、第二次工业革命的特点：首先，自然科学开始同工业生产紧密结合，科学发展促进技术革新，进而推动生产发展，科学技术成为生产力发展的直接动力。其次，第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生，其规模更大，范围更广，发展更迅速。再次，在一些后起的国家两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济的发展。5、第二次工业革命的影响：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长。它进一步改变了人们的生活方式，提高了生活的质量。大大促进了企业和部门之间的联系与合作，导致了垄断组织的产生。垄断组织适应和促进了社会生产力的发展。6、垄断资产阶级逐渐控制了国家的政治和经济生活，各国垄断资产阶级为了输出资本，获取超额利润，疯狂对外扩张，掀起了瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄相继进入垄断资本主义，即帝国主义阶段。相关链接（根据相关链接，通读第二遍课文，看看有没有新的认识和新的收获。）19世纪70年代，兴起，西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动，争夺、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分完毕的情况下，中国则成了它们的中心，这次对的影响：1．中国完全沦为半殖民地半封建社会。从边疆危机到、，从强占地、划分势力范围、瓜分狂潮到，帝国主义展开瓜分中国的狂潮。的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。2．中国人民的抗争和探索。边疆危机、中法战争和中的爱国官兵英勇抗争；的；资产阶级维新派的运动；资产阶级革命派的。3．进一步发展。甲午战争后签订，使外国在华投资设厂合法化。列强对华输出，加剧经济侵略，客观上促进了中国民族资本主义的进一步发展，为维新变法运动和资产阶级民主革命提供了社会基础和阶级基础，这是发展潮流所产生的必然结果。4．中国近代科技进一步发展。西方列强的侵略，客观上也传播着进步和文明，促进了中国近代科技的发展。合作探究（通读第三遍课文，合作完成下面的问题。）1.汽车发明要解决的关键问题是什么?从汽车发明到形成新兴的汽车工业，哪些科学家分别做出了什么贡献?发明汽车要解决的关键问题是发动机问题，也就是动力问题。以前的车是靠人力或畜力拉动的，第一次工业革命时发明了以蒸汽机做动力装置的火车，火车必须在固定的铁轨上行驶，运行范围受到严格限制。内燃机的发明，解决了汽车的动力问题，使汽车的制造和大批量生产成为可能。在汽车发明和大批量生产过程中做出贡献的科学家是：1885年，德国人卡尔·本茨研制了第一辆用汽油做燃料的内燃机三轮汽车...