八年级科学上册《物质在水中的溶解》学案3（教师用） 浙教版VIP专享VIP免费

物质在水中的溶解(三)学习目标1.巩固对溶解度的涵义的理解。2.理解溶解度计算的基本思路。3.学会对有关溶解度的简单计算。课堂学习设计[课前练习]1.固体物质的溶解度是在一定的温度下，在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解溶质的质量，单位是克。2.固体物质溶解度的大小主要由溶质和溶剂本身的性质决定，还与温度有关，与溶质和溶剂的多少无关。3.M、N固体的溶解度曲线见图1—37。现有两杯各盛20℃饱和M溶液和固体N溶液的烧杯，杯底各有少量未溶解的固体M和固体N，现将两杯溶液升温到40℃，杯中情况判断正确的是(B)A.溶液中M减少，N增加B.杯底固体M减少，N增加C.溶液中M、N均减少D.溶液中M、N均增加[科学探究]一、探究硝酸钾的溶解度大小与温度的定量关系1.提出问题:温度与硝酸钾的溶解度大小定量关系怎样?2，设计实验:(1)实验器材:托盘天平、大试管、玻璃棒、大烧杯、蒸发皿、铁架台、酒精灯、硝酸钾、蒸馏水等。(2)实验时注意:①为保持温度恒定，应该用水浴加热；②为便于计算，水可定量为10毫升(可看成10克)；③加入KNO3粉末的质量应精确称量。(3)为测不同温度下的溶解度，可分别选择20℃、40℃、60℃等。3.根据实验所得的数据，可计算出硝酸钾在某一温度时的溶解度。如果用S表示溶解度，m质表示溶液中溶质质量，m剂表示溶液中溶剂质量，则有:S＝×100克二、根据溶解度的计算1.根据溶解度的概念可知，要计算物质的溶解度，溶液一定要是饱和的。2.由于在饱和溶液中，溶液、溶剂和饱和溶液的质量比是确定的，因此溶解度跟饱和溶液中的溶质、溶剂和溶液质量之间存在着对应的定量关系:＝或＝3.根据上述关系式，可以进行有关溶解度的计算。但计算时还应注意格式的规范化。[典型例题解析][例1]10℃时，将50克氯化铵溶于水，正好制成200克饱和溶液，求此温度下氯化铵的溶解度。[解析]根据题中已知条件可知:m质＝50克，m液＝200克所以m剂＝m液—m质＝200克—50克＝150克根据公式可以计算:S＝×100克＝×100克=33.3克[答]略[例2]已知20℃时硝酸钾的溶解度是31.6克，求此温度下的40克水溶解多少克硝酸钾才能得到饱和溶液。[解析]20℃时，100克水可溶解硝酸钾31.6克，设20℃时40克水中最多可溶解硝酸钾的质量为x，那么:100克:31.6克=40克:xx==12.6克[答]略[例3]20℃时，硝酸铵的溶解度是192克，现要配制此温度下的硝酸铵饱和溶液500克，需要硝酸铵和水各多少克?[解析]由溶解度定义可知，20℃时192克硝酸铵溶于100克水中，可得到292克硝酸铵饱和溶液。设500克硝酸铵饱和溶液中含硝酸铵质量为x，则292克:192克＝500克:xx＝＝329克所以需要水的质量为500克—329克＝171克[答]略[例4]20℃时，氯化钠的溶解度为36克，现有20℃时100克氯化钠溶液，其中已溶解氯化钠20克，问此溶液是否饱和?如果不饱和，可以采取什么方法使其成为20℃时的饱和溶液?[解析]从题中所给条件可知，20℃时100克氯化钠溶液中已溶解氯化钠20克，则含有溶剂水80克，设20℃时80克水中达到饱和状态最多可溶解氯化钠的质量为x则100克:36克＝80克:x，解得x＝28.8克所以可以判断原溶液为20℃时的不饱和溶液，要使其成为20℃时的饱和溶液，具体方法有:(1)加溶质氯化钠，则应再加氯化钠28.8克—20克=8.8克；(2)蒸发溶剂，设应蒸发水的质量为y则36克:100克＝20克:(80克—y)解得y＝24.4克即应蒸发水24.4克，才能刚好成为20℃时的饱和溶液[答]略[课内练习]1.60℃时，硝酸钾的溶解度为110克，回答下列问题:(1)60℃时，把30克硝酸钾加到50克水里，能得到80克硝酸钾的不饱和溶液；(2)60℃时，把30克硝酸钾加到20克水里，能得到42克硝酸钾的饱和溶液；(3)60℃时，84克硝酸钾饱和溶液里含有40克水和44克硝酸钾。2.50℃时氯化铵的溶解度是50克，50℃时氯化铵饱和溶液中溶质、溶剂和溶液之间的质量比为(A)A.1:2:3B.2:3:1C.3:2:1D.1:3:23.将15.8克硝酸钾加到60克水中全部溶解，若在20℃时，恒温蒸发10克水后溶液恰好饱和，则20℃硝酸钾的溶解度是多少?[解]设20℃时硝酸钾的溶解度为x，则＝x＝31.6克[课时小结]重点和难点:学会溶解度的有关计算。课外同步训练[基础过关)，1.20℃时，将9克食盐溶于25克水中，刚好制得饱和溶液34克，则20℃时食盐的...