第23课第一次世界大战【集体智慧】【个人升华】教学目标知识与能力:萨拉热窝事件;第一次世界大战的爆发及主要战场和欧洲的三条战线;马恩河战役;凡尔登战役;索姆河战役;日德兰海战;俄国二月革命;美国参战;苏俄退出帝国主义战争,奥匈帝国瓦解,德国投降;大战的性质和影响
1.通过对第一次世界大战爆发原因的讨论,提高独立思考和从不同角度分析问题的能力
2.通过对大战性质的分析,培养学生透过现象认识事物本质的能力
3.通过对大战结局和影响的分析,培养学生的辩证思维能力
过程与方法:1
了解萨拉热窝事件,认识突发事件对人类和平的威胁,加深对第一次世界大战原因的理解
2.运用图示法揭示第一次世界大战的交战双方及战争过程和结局
3.运用问题讨论法或辩论方法引导学生探究大战爆发的原因、性质、结局和影响
情感态度与价值观:1
第一次世界大战爆发,是帝国主义两大军事侵略集团相互争夺,疯狂扩军备战的结果
2.讲述“凡尔登绞肉机”的情况,观看有关大战的影视录像资料,加深对世界大战给人类社会带来空前灾难的认识,树立热爱和平的意识
学习重点:第一次世界大战的影响
学习难点:第一次世界大战爆发的原因,对第一次世界大战的分析和评价
【学生预习指导】(一)大战的爆发1.1914年6月爆发的萨拉热窝事件成为大战的导火线
2.1914年7月底,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,德、俄、法、英随即参战,一战爆发
(二)重大战役1.一战的主要战场是欧洲战场,大战形成西、东、南三条战线,以西线和东线为主,西线是关键
2.四大战役是指1914-1916年发生在西线的马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役和日德兰海战
其中,凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”
(三)大战的结束1.1917年11月,俄国爆发十月革命后,新生的苏维埃俄国退出战争
2.1917年4月,美国参战,使协约国经济、军事实力大增
3.1918年10月,捷克斯洛伐克、匈牙利