九年级下学期一课时学案第13课动荡的中东地区【学习目标】1、了解中东地区的地理范围,中东地区在交通、经济等方面的重要价值;2、知道中东战争;3、认识战后中东问题的复杂性以及对解决该地区问题做出过突出贡献的重要人物
【重点难点】1、重点:战火频仍的中东、中东地区错综复杂的矛盾2、难点:巴勒斯坦问题由来、中东地区战火频仍的原因【自主探究】一、战火频仍的中东地区1、巴勒斯坦地区古代居民的变迁
2、以色列建国:时间_______________________
3、中东战争:交战双方_____________________________战况______________________二、中东地区错综复杂的矛盾1、列强的介入和角逐,原因________________________________________
2、历史积怨____________________________________________________________________3、种族冲突_____________________________________________________________4、宗教冲突_______________________________________________________________5、争夺水资源__________________________________________________三、国际社会和巴以双方为中东问题的解决所作的努力1、和解事例:1993年,以色列和________________________达成和解,迈出和平进程的重要一步2、1994年,拉宾、佩雷斯和_______________________被授予诺贝尔和平奖【合作探究】1、“时事探源”历史活动小组,对中东问题非常感兴趣,他们决定探究其原因并为这个