广西崇左市高一信息技术《对数据进行处理—EXCEL中的函数应用》教案时间：2012-5-22第六节班级：302班【教学目标】1、理解函数的概念2、掌握常用函数的使用方法3、掌握常用函数的应用【教学重点】函数的使用方法【教学难点】函数的应用【教学课时】1课时【教学方法】任务驱动法【教学过程】一、温习旧知。工作表的编辑：（同学们在教师的操作演示下一同复习上节课内容）这些是我们上节课学习的如何在Excel中美化工作表，这节课我们开始学习Excel中对数据进行处理。二、新课教学【新课引入】观察下表，求出表中各栏中的数值。【操作步骤】（教师演示）三、讲授新课1．直接输入函数直接输入函数的方法与输入公式的方法相同，一般步骤：1）单击欲输入函数的单元格2）向当前的单元格输入函数格式：<=><函数名称（参数）>注意：“=”是必不可少的；参数一般采用单元格或区域的表示法。3）按回车键结束例：利用函数输入法计算所有学生的总成绩（计算李军）单击F5单元格→输入=SUM（C5:E5）→按回车其中C3:F3是求和函数SUM的参数，指从C3单元格到F3单元格这块区域。2．运用菜单输入函数Excel的函数十分丰富，初学者不易全部掌握。对于一些不太熟悉的函数，可以借助菜单输入。步骤：1）单击欲存放数据的单元格2）点击菜单栏中“插入”→“fx函数”3）在弹出的粘贴函数的对话框中选择要使用的函数单击“确定”（演示上述的过程）之后会弹出函数输入的对话框，在Number1文本框中输入函数的正确参数如C3:F3。运用工具栏按钮“fx”输入函数比使用菜单输入函数更为简捷。只要单击标准工具栏按钮即可。3．用公式选项板输入函数1）单击欲存放数据的单元格2）单击编辑栏中的公式编辑器Fx钮3）单击“插入函数”对话框，选择函数4）在对话框的Number1文本框中输入函数的参数（演示举例说明）公式选项板输入函数的方法比较直观、简洁，是使用最多的一种函数输入方法。4．Σ按钮的使用工具栏中的Fx按钮对于处理单一的数据求和十分有用，例得出每位学生的总成绩及每门学科的总分。步骤：1）选择区域C3:H112）单击Σ按钮四、练习利用任一中函数计算法，计算每位学生的总成绩、平均成绩及每门学科的总分、平均分（最高/低分）。五、小结（一）、函数的使用1、定位结果单元格。2、插入函数。（下图左边所示）3、选择函数。（上图右边所示）4、选择参数。（上图所示）5、点击“确定”。（二）、学生操作：1、求平均分函数选用average()；2、求总分函数选用sum();3、求最大值函数选用max();4、求最小值函数选用min()。说明：插入函数其它方法：1：从编辑栏中单击[插入函数]按钮，如下图所示。（演示）2：从工具栏中单击[自动求和]按钮右边的下拉菜单，选择所需函数。如下图所示。（演示）3、直接输入。三、巡视学生操作四、知识总结1、函数的概念：函数是EXCEL内部已经定义的公式，对指定的单元格区域进行计算。2、函数组成：函数名（函数参数）函数名指出要完成的运算，参数是传递函数使用的数值和单元格或区域地址。3、函数的使用方法方法三种：（1）[插入]菜单；（2）编辑栏中的fx按钮；（3）常用工具栏中按钮。（4）直接输入。4、常用函数：1、求平均分函数选用average()；2、求总分函数选用sum();3、求最大值函数选用max();4、求最小值函数选用min()五、作业布置：1、完成本次实验报告的书写；2、上传“学生成绩统计表”实训作业于教师机。
