第二部分实验专题实验内容主要由实验仪器和器材、学生实验、演示实验、设计实验四部分组成。一、实验仪器1、能否正确熟练地使用基本实验仪器、器材是我们能否顺利进行实验的关键。在实验时，对仪器的使用要求：（1）熟悉仪器的名称和作用；（2）掌握正确使用的方法（注意不同仪器使用方法上既有共性又有个性）；（3）了解仪器规格和性能。2、初中物理实验涉及到用于测量物理量的基本测量仪器有刻度尺、托盘天平、弹簧秤、温度计、量筒、安培表、伏特表、电能表，这些仪器使用前应注意观察它们的量度范围，最小刻度、读数。除此用于完成实验所需的各种器材还有滑动变阻器，电键、滑轮、杠杆、凸透镜、凹透镜、平面镜、液体压强计、电源等。在实验时能识别所需的实验仪器、器材，能正确安装、调试。3、实例1.如图所示的刻度尺测量物体的长度则所测物体的长度为＿＿厘米。本题主要考查的是估读能力，部分同学写成8.55厘米、2.51厘米、2.59厘米，正确答案2.55厘米（2.53－2.57）厘米均对。实例2.如图所示是温度计，其测量范围为＿＿＿0C。请你估计一下现在试场内的气温，并在图中标出该气温值所对应的液柱位置。本题主要考查的是观察能力，部分同学把测量范围写成－80C，或10C正确答案－10－50。实例3.如图所示的体温计的测量范围为_________0C,此时它的示数为________0C。有些学生把范围写成42，正确答案是35–42，36.6。这些问题反映部分同学对基本测量仪器观察不仔细，不全面，比较马虎，不了解题意，答非所问。二、学生实验1、初中学生实验共有12个，在复习时按实验操作程序对每个实验过程熟悉一遍。实验前明确做本实验的目的，理解实验的原理，熟悉实验器材及正确使用方法，搞清实验步骤，包括仪器放置、调试、操作顺序、观察现象、正确读数，记录数据，然后进行分析和比较，最后归纳写出结论。(1）用毫米刻度尺测长度（2）用托盘天平测质量(3）用弹簧秤测力（4）测量物质的密度(5)研究杠杆平衡的条件（6）研究光的反射定律(7）研究平面镜的成象规律（8）研究凸透镜成象规律(9）练习使用温度计测温度（10）连接简单的串联电路和并联电路(11）用电压表、电流表测电阻（12）测定小灯泡功率实例1.在“研究杠杆平衡的条件”实验中，所用的器材有带刻度的杠杆，铁架台，钩码，线（弹簧夹）和＿＿＿等。这里填弹簧秤。实例2.在“研究平面镜的特点”实验中，在桌面上竖立一块＿＿作为平面镜，实验时，要使镜后的物体与镜前相同物体的像完全重合，这是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这题填的正确答案是平玻璃板，找像的位置。实例3.在“研究平面镜成像的特点”实验中，在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B，当寻找像的位置时，眼睛应该在＿＿＿＿＿蜡烛这一侧观察（选填“A”或“B”）。在得到像的位置后，应该用＿＿＿＿＿分别测量物和像到镜面的距离，然后归纳得出结论。本题正确答案是A，刻度尺。实例4.在“用托盘天平测质量”的实验中，测量前调节天平平衡时，应先把＿＿＿＿＿移到标尺的零刻度处。测量金属块的质量时，应将＿＿＿＿＿放在右盘。本题正确答案是游码，砝码。这几题主要考查的是同学对学生实验所需的器材是否熟悉。基本操作原理是否掌握。实例5某同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5伏的整数倍（即电源由几节干电池串联组成），滑动变阻器标有（“5Ω,3A”字样，所用小灯是额定电压为“2.2V”、“2.5V”和“3.8V”中的一个，估计小灯的额定功率在1.2瓦以内，该同学正确连接电路，闭合电键后移动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯正常发光，此时电流表的示数如图所示，求：（1）小灯正常发光时的电流，并简要说明理由；（2）小灯的额定电压，并简要说明理由；（3）小灯的额定功率。本题属于考查“测定小灯光的功率”实验的试题，是近几年中考的热点。这种类型试题应注意：（1）1瓦以内与1瓦左右（10%）的区别；（2）滑动变阻器滑片在中点（计算）与中点附近（估算）的区别；（3）小灯电阻随亮度变化而变化。（4）起始阶段，这时滑动变阻器连入电路的电阻最大。（5）画电路图时，要注意电表的有无和好坏，...
