神话与历史课题第3课神话与历史上课时间教师复备栏(知识链接或方法指导)/学生笔记栏班级学生【学习目标】1、黄帝和炎帝为什么被尊奉为中华民族的人文初祖？2、神话传说和历史有什么区别与联系？3、什么是禅让制？重点：中华人文初祖黄帝、神话传说中的历史。难点：部落、部落联盟的概念，掌握以传说应正历史的基本方法。【预习先学】（注意:阅读书本，识记重点知识并在文中做标注！）（一）炎黄的传说1．相传距今5000年前，黄河流域分布着许多部落，和最为强大。2．炎黄部落联盟和以蚩尤为首的东方部落大战于，蚩尤被擒杀。3．相传黄帝生了25个儿子，他们不断发展壮大，逐渐成为后来的主干。和因此被称为中华民族的人文初祖。（二）神话中的远古历史1.相传黄帝之后，在黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领：、、。2.我国远古时代，以方式推荐首领的惯例，史称“”。【合作探究】神话传说与历史能等同吗？神话传说和历史有什么区别与联系?【课堂小结】选择自己喜欢的方式归纳总结本课内容【当堂检测】得分：（选择题每小题10分，共70分，材料题共30分）1．孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”孙先生这里赞扬的是（）A．女娲B．黄帝C．炎帝D．大禹2．炎黄部落联盟打败蚩尤部落的战役是（）A．巨鹿B．涿鹿C．阪泉D．半坡3．2005年亲民党主席宋楚瑜携访问团到大陆访问，你认为黄帝陵成为宋楚瑜大陆访问团拜谒的地点之一，其主要原因是（）A．黄帝陵风景优美B．黄帝是中华民族的人文初祖C．因为毛泽东曾安排人祭拜过D．因为他建立了最早的国家4．炎黄部落经过不断的发展，逐渐成为后来的（）A．华夏族B．回族C．蒙古族D．壮族5．传说中的养蚕缫丝的发明者是（）A．黄帝B．炎帝C．嫘祖D．仓颉6.“禅让制”是原始社会后期产生部落联盟首领的制度，其方式是（）A.父传子B.兄传弟C.母传子D.民主推荐7.下列是某班四名同学关于“神话传说”讨论的结论，其中观点错误的是（）A.神话传说是人们虚构的，没什么价值B.神话传说是口耳相传保留下来的“历史”C.神话传说的某些内容有可能是真实的D.神话传说反映了先民的生活状况8．阅读下列材料：30%赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿知，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。……----毛泽东《祭黄帝陵文》请回答：（1）材料中的“始祖”指的是谁？（10分）（2）这个人后来被尊奉为什么？（10分）（3）传说中他发明了什么？（10分）教后反思先学后教，把握学习主动权
