下载后可任意编辑五四爱国演讲竞赛方案3篇五四爱国演讲竞赛方案1一、活动背景：五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1920xx年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台掀起了伟大的五四爱国主义运动。如今，92个春秋过去了，五四精神依旧如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特别的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将进行由汇湾中学校团委举办五四我的成长故事为主题的五四青年演讲竞赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!二、活动原则:以五四我的成长故事为主题，以个人演讲为主要形式以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。三、活动目的：1、纪念五四运动93周年;2、加强全校对五四精神的全面了解;3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;下载后可任意编辑4、提倡讲成长故事，共同健康成长的精神;四、组织方式:由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。五、参加对象:汇湾中学59年级学生六、活动时间：5月4日进行七、活动地点：学校操场或活动区饭堂八、活动准备：1、前期工作:a、由校团委于4月20日前向各班发布关于此次演讲竞赛的通知内包括要求各班根据公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲竞赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校老师参入。c、确定竞赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;下载后可任意编辑d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。2、现场工作：a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。b、政教处负责最后会场的善后工作。3、后期工作:a、请老师做好后续报道工作。b、活动参加人员要及时进行总结与反思。九、活动过程：1、开场：主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。2、中段：在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)3、后段：节目结束后继续进行选手的演讲。4、结果:由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖让获奖的同学与评委们合影留念。下载后可任意编辑十、评分细则：此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。1、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清楚，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分3、形象风度：衣着干净，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。1分4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分十一、注意事项：1、参赛者必须提前到场。2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。十二、奖项设置1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。2、给获奖者颁发获奖证书。xx年4月10日下载后可任意编辑五四爱国演讲竞赛方案2活动背景：五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。万般有罪，爱国无罪。历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯既...
