第六课《学习、休息与娱乐》班别：组别：姓名：评价：一、【学习目标】1、情感、态度与价值观：养成良好的学习习惯，做个勤奋加策略型的学习者，热爱生活，追求富有情趣的生活。2、能力目标：学会科学用脑，劳逸结合，学会合理安排学习生活，积极休闲娱乐。3、知识目标：了解劳逸结合的方法及意义，认识娱乐和休闲对学生素质发展的重要意义。二、【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材P38—42，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下带※的问题。)1、在紧张的学习过程中，注意，适当安排娱乐和休息，使身体和大脑得到休息和，有利于提高学习效率。2、在紧张学习一段时间后，适当地放松一下，使大脑神经得到调节，有利于提高，使我们的学习生活保持了合理的节奏，让我们轻松愉快，精神焕发，从而收到的效果。3、娱乐和休闲不仅可以使我们劳逸结合，提高学习效率，而且可以我们的爱好和特长，培养我们的情趣，促使我们。4、文明高雅的娱乐和休闲可以对我们的学习产生的影响。5、有些同学不知道什么是文明娱乐，健康休闲，没有真正品尝到“”的滋味，，体会“”的价值。我们要知道什么是文明的娱乐，健康的休闲方式，掌握“”。三、【易错知识点】1、珍惜时间与劳逸结合的关系处理；2、休闲、娱乐方式的选择对中学生有是非利弊之分；四、【合作探究】1、．某校学生小瑶学习认真刻苦，课余喜欢跳绳、打球，看与学科相关的课外书籍。在学校举行的运动会上，她一举夺得跳高冠军。在英语演讲比赛中，她获得一等奖的好成绩。数学老师夸她越来越思维敏捷；语文老师夸她作文语言生动、立意深刻；同学们评选她为优秀干部。她还在全国作文竞赛中获奖呢!小瑶说：“这些奖状将激励我更加努力，我要继续追寻高雅的生活情趣。”结合材料请回答：(1)小瑶的做法及其效果说明了什么？（2分）(2)从小瑶的经历中你得到什么启示?（2分）（3）小瑶的做法有什么好处？（4分）（4）我们在娱乐时要注意些什么？（2分）2、某中学附近有一所网吧，每天放学前后都有大批学生聚集在此，甚至有不少学生不惜旷课逃学，沉溺于游戏不能自拔。（解题思路：要找出材料、设问、教材三者的结合点，找出材料中哪些句子体现哪些知识点，再根据设问的角度去回答。）（1）请你简要评析这些学生的行为。（2）请你告诉他们如何文明娱乐、健康休闲？五、【收获感悟】六、【巩固提升】1．“早知今日瞽，何必苦读书，奉劝天下士，莫学迟之悟。”这首诗警示后人（）A.旧书不厌百回读，熟读深思子自知B.黑发不知勤学早，白发方悔读书迟C.在学习过程中，要注意劳逸结合D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行2．闻名全球的“杂交水稻之父”袁隆平，在不断创新杂交水稻技术之余，看书和听音乐是他的两大爱好，除此之外排球、游泳、飙车也样样在行。这些对于他的科研工作有很大的帮助和促进。这表明（）A．要成为科学家必须有广泛的爱好B．文明高雅的娱乐和休闲方式会对工作和学习产生积极影响C．只有学会娱乐和休闲才能取得成功D．科学家都是多才多艺的3．夏天天热，马路边、小区里的路灯下，喝过酒的几个人一起打扑克，吆三喝四的声音特别大，吵得楼上的居民无法睡觉。于是，楼上扔下来一些杂物，或者泼下来一些脏水，引起打扑克的一阵激烈的骂声。面对这种现象，你最想说的话是（）A．休息自由，无拘无束B．夏天天热，娱乐可以无节制C．文明娱乐，健康快乐D．喝酒后不要打扑克4、广西教育厅等五部门近日联合发文，要求各中小学校认真执行国家课程计划，不准随意增减课程门类、难度和课时，积极组织学生开展文体活动和社会实践活动，保证学生每天锻炼１小时，保证小学生、初中生每年参加社会实践活动分别不少于10天和20天。这样做，将会（）①加重学生的学业负担②增强学生的健康体质③提高学生的学习效率④难以保证学生的学习时间A．①②B．③④C．①④D．②③
