九年级历史第二轮复习——探究展示导学案1．（8分）阅读材料回答问题材料一窃近者朝鲜之衅，日人内犯，致割地赔饷，此圣清二百余年未有之大辱，天下臣民所以发愤痛心者也。然辱国之事小，外国皆觊觎，则瓜分之患大……神稷之危未有若今日者——康有为上光绪帝书材料二请回答：（1）为避免“瓜分之患”摆脱“社稷之危”，在维新派推动下，光绪帝实行了什么变法？（1分）这次变法对中国近代社会产生哪些影响？（2分）（2）材料二是辛亥革命博物馆外景照片。这场革命对中国近代社会产生了哪些影响？（2分）（3）请从性质、方式和结果三个方面比较这两大历史事件的异同。（3分）2．(15分）阅读下列材料，完成相关任务。材料一五四爱国运动中国共产党成立抗日战争解放军占领南京国民政府“总统府”材料二五四爱国运动促进了马克思主义与中国工人运动相结合，中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新。中国共产党人高举革命的大旗，开始独立领导武装斗争．在探索中国革命道路的曲折过程中，中国共产党战胜无数艰难险阻，确立了以毛泽东为代表的正确领导，中国革命从此从胜利走向胜利。一一摘自北师大版《历史》八年级上册请回答:（1）材料一中的图片再现了1919年以来中国革命的四项重大事件，请为这组图片归纳一个主题。(4分）（2）通过学习，我们知道中华民族在抗日战争中付出了巨大的牺牲。请你写出印象最深的两个事例。(6分）（3）“没有共产党，就没有新中国”，这歌词曾激励无数军民为民族的解放而浴血奋斗。请结合所学的史实谈谈这歌词所包含的深刻道理。(5分）3．阅读材料，探究回答下列问题：（12分）材料一“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”——八年级历史上册材料二他提出“民生”和“科学”的口号，并说“我们现在认定两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”——八年级历史上册请回答：（1）材料一反映的是什么内容？孙中山将它阐发为什么？（2分）（2）孙中山一生致力于中华民族的解放事业，在20世纪初他领导了什么具有深远意义的革命斗争？此次斗争有什么重要意义？（3分）（3）材料二中的“他”指的是谁？“他”等进步知识分子是在对中国革命中哪次斗争中失败教训的认真思考后而提出上述口号和想法的？（2分）（4）材料二中“他”等由此而掀起了一次著名的什么运动？有何重要作用？（3分）（5）结合材料二中“他”等掀起的运动的作用，谈谈该运动对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示？（答出两点，切合题意即可）（2分）1．（1）戊戌变法（1分）；有利于资产阶级知识分子参与政权，起了思想启蒙的作用，有利了社会的进步。（2分）（2）推翻了清朝统治，结束了我国两千多的封建帝制，使民主共和观念深入人心。（2分）（3）性质相同：都是资产阶级的政治运动。（1分）方式不同：戊戌变法是改良方式，而辛亥革命是暴力革命的方式（1分）；结果：相同点：都没有完成实现民族独立和近代化的历史使命。不同点：辛亥革命推翻了清朝统治，建立了民国，在这一方面的成功的。（1分，学生只要能完整答对一个方面即可得分）2.（1）新民主主义革命、中国共产党革命历程等，言之有理即可。(4分）（2）南京大屠杀、平型关大捷、台儿庄战役、百团大战、抗战时期中国军民伤亡3500多万人等等。评分说明：只要能答出符合题意的任意2项，每点3分。满分6分。（3）中国共产党诞生后，领导了南昌起义、秋收起义等，建立了第一支坚强的军队；建立农村革命根据地，创建了一条“农村包围城市”的有中国特色的革命道路；取得了长征的胜利，保存了党和红军的基干力量；抗日战争期间建立了抗日民族统一战线，为抗战胜利作出了巨大贡献：取得了解放战争的胜利，推翻了国民党统治，建立了新中国等等。评分说明：只要能从上述两个方面作答，并陈述理由，皆可得满分。满分5分。3、（1）同盟会革命纲领（1分）；三民主义（1分）；（2）辛亥革命（1分）；辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。（2分）（3）陈独秀（1分）；辛亥革命（1分）；（4）新文化运动（1分）；激发了广大青年追求新思想的热情，促使人...
