思想道德修养与法律基础学习总结《大学》中写到“古之欲明明德於天下者，先治其国；欲治其国者先齐其家；欲齐其家者先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者；先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”即人们常说的“格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下”。虽说这是古代士大夫自身修养的一个原则，距现在已有几千年的历史，但是它的价值并不和时间一起流逝消散，对于现代社会的价值取向以及人的价值观念仍有深远影响。而我们学习的《思想道德修养与法律基础》课程正是对这句名言的具体体现。大学生是祖国的未来、民族的希望，正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，迫切需要思想上的教育和引导。学习这一门课程，为大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法律观，打下扎实的思想道德和法律基础，促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。通过老师的认真讲解以及自己对课程的学习，结合周围的人际环境，我对这门课程有以下的感悟：当代大学生肩负着沉重的历史使命，建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的重担，压在我们的肩上。因此，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是历史发展对当代大学生的必然要求。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，牢固树立社会主义荣辱观，以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以公民基本道德规范和遵纪守法观念为基础，以全面发展为目标，自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育，促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，是党和人民对我们提出的具体要求。理想是一个人的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，而信念，则是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑的心理态度和精神状态。远大的理想与崇高的信念是人类社会不断进步发展的动力之源。树立马克思第1页共3页主义的科学信仰，以辩证唯物主义实事求是地确立我们的人生理想与目标，把自己的理想与祖国的发展统一起来，坚定信念，为祖国的繁荣昌盛最终实现共产主义而奋斗。这就需要我们树立正确的人生观和价值观，为创造一个有第1页共3页价值的人生而奋斗不息。人生的目的，人生的态度以及人生的价值决定了我们拥有怎么的人生观。追求远大理想，坚定崇高信念以及创造一个有价值的人生要与爱国主义结合起来。中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，而爱国主义则是中华民族生生不息、屹立于世界民族之林的强大精神动力。爱国，不仅仅是热爱祖国的大好河山，更重要的是热爱我们祖国的人民，我们祖国的灿烂文化、悠久历史以及我们的国家。维护祖国的统一和民族的团结，始终是我国五十六个民族的职责所在。在伟大共产党的正确领导下，在全国各族人民大团结的形势下，西藏问题，香港问题，澳门问题已得到很好的解决，统一是中国历史发展的主流，在不久的将来，台湾必将回到祖国的怀抱。当代大学生是社会中具有高素质的科技人才，高素质不只体现在专业技能的掌握程度，也体现在思想道德修养的程度上。道德，是一种特殊的社会意识形态，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。中华民族是一个历史悠久的伟大民族，中华民族的传统美德凝聚着我们民族的智慧和力量。上下五千年，炎黄子孙的历史从未间断。儒家，道家，法家，墨家，兵家，纵横家，阴阳家""百家争鸣，百花齐放。多少的优良传统等待我们去继承，多少的民族文化等待我们去弘扬。取其精华，去其糟粕，中华民族的灿烂文化必定在我们身上绽放光辉。我国是社会主义国家，社会主义精神文明建设要求我们要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。个人利益要服从集体、国家的利益，当个人利益与人民的利益相冲突的时候，个人利益要让步于人民的利益。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”，和谐社会的一个道德要求。树立正确的社会主义荣辱观，遵守社会公德，培育正确的职业精神，是社会主意道德规范的必然要求。俗话说，“无规矩不成方圆”，法律，是一个国家之所以能够正常运转的必要条件。树...
