九年级思想品德单元作业题十二第十课共同描绘美好未来学习目标导航1
树立共同理想,为实现全面建设小康社会的目标而奋斗,增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,立志为全面建设小康社会和实现共同理想而奋斗
培养学生辩证分析问题的能力,正确对待个人理想与共同理想的关系;培养学生吃苦耐劳,勤奋学习,克服困难的毅力
了解我国现阶段的共同理想,了解全面建设小康社会的奋斗目标及社会发展不平衡的现状;知道理想的实现必须经过艰苦奋斗;懂得当代青年要实现个人理想,承担起历史使命,就要继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神
时事点评我们一起来收集一则近期的时事或热点事例(最好与本课内容有关)并做相应评述,准备课堂上的时事演讲
(要求:收集时事或热点事例可通过查阅报刊、收听广播、收看电视、网上浏览等途径,但不可整段整篇地抄,而应进行适当的修改整理,以把时事、事例交代清楚为标准
评述时,应尽量运用课本相关知识进行分析)时事新闻:我来评述:走进中考1.1
(2009年黔东南州卷)在北京奥运精神的鼓舞下,我们青少年一代要肩负起全面建设小康社会,进而实现社会主义现代化的重任,必须具有:21世纪教育网①艰苦奋斗的精神②创新精神③高尚的道德情操④丰富的科学文化知识21世纪教育网A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④21世纪教育网2
(2009年内蒙古呼伦贝尔)2008年7月5日,胡锦涛总书记在抗震救灾座谈会上指出:中国特色社会主义共同理想是我们的强大精神支柱和奋斗目标,我们一定要为共同理想的实现而努力奋斗
中国特色社会主义共同理想是A.建立健全社会主义法制B.发展社会主义民主法治C.建设社会主义和谐社会D.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家3
(2009年泉州)下列诗句蕴涵艰苦奋斗精神的是A.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.