《一年一度的人代会》【教学目标】情感、态度、价值观:热爱拥护人民代表大会制度,增强主人翁意识,为发展社会主义民主贡献自己的一份力量
能力:积极参与我国民主政治建设,提高民主参与能力
知识:1、知道在我国,人民是国家和社会的主人;国家的一切权力属于人民
2、我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是人民当家作主的重要保障
3、中国特色社会主义的内容【教学重点】人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民
【教学难点】我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度【教学过程】(一)预习自学一、阳春三月看人大1
人民管理国家的途径是怎样的
在我国,是国家的主人,国家的一一切权力属于人民
人民通过,选出代表组成,代表人民民去管理国家事务
人民代表大会的性质贡和内容分别是什么
(1)性质:人民代表大会就是人民行使的机关(2)内容:它包括:3
人民代表大会制度的地位是怎样的
人民代表大会制度是重要组成部分,是我国的政治制度
我国为什么必须坚持和完善人民代表大会制度
人民代表大会制度是符合和实际、体现国家性质保证_、保障实现的好制度,具有强大的生命力和巨大的优越性
在我国,发展_,必须坚持和完善制度
二、代表人民行使权力1
各级人大代表怎样代表人民行使权力
我国各级人民代表大会的代表都由人民产生,他们反映人民呼声,对人民负责,依赋予的各项权利行使国家权力,讨论决定国家和地方的重大事务;同时,人大代表又要接受人民的己不满意的代表,从而保证了人大代表能够密切联系群众,深人了解民情,充分反映___,广泛集中_,按照人民的意愿办事
人民代表大会制度对青少年有哪些要求
青少年学生是国家的_,热爱人民代表大会制度,是我们应有的情感;关心国家和社会建设,积极向____反映情况、提出意见和,为发展社会主义民主尽-份力量,是我们应尽的
中国特色社会