第三课西方文明之源［学习目标］1.了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况，知道希腊是西方文明的发源地。2.讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。［重点难点］1.重点：古希腊城邦雅典和斯巴达。2.难点：如何正确认识雅典的民主政治。［自主探究］一、雅典城邦的繁荣1.希腊文明产生的地理环境：2.著名城邦：①出现：时间：特点：②全盛：时间：领导人：表现：雅典达到、、，奴隶民主政治发展到古代世界的高峰。原因：⑴扩大、⑵鼓励、、二、罗马共和国的兴衰1.建立罗马国家是从发展起来2.扩张①逐步征服：②布匿战争：原因：交战双方：、结果与影响：3.衰之：公元前49年公元前27年，罗马进入4.罗马帝国延续年，与中国和一样是当时世界上强大国家之一。［合作探究］1.在希腊的一百多个城邦中，雅典是最著名的，在谁执政时民主政治达到全盛？2.在这一时期雅典繁荣的原因是什么？3.雅典全盛的表现有哪些？4.你觉得雅典的民主政治有哪些进步和不足？［当堂达标］1.由男性公民参加公民大会，投票决定国家大事的情景，最有可能发生在A.古代埃及B.古代雅典C.古代斯巴达D.古代罗马2.伯利克里说：“我们的城市是全希腊的学校。”这里的“城市”是指A.巴比伦B.斯巴达C.罗马D.雅典3.民主政治是近代历史发展的必然趋势，雅典民主政治则是人类民主政治的起源。下列有关雅典民主政治的叙述，正确的是①伯利克里改革，使奴隶民主政治在当时达到极盛②文化改新为以后的繁荣坚定了基础③公民大会是最高权力机构④妇女、奴隶，外邦人等没有公民权利A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④4.马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是A.对外交流频繁B.中央集权制度达到顶峰C.民主政治达到极盛D.农耕文明发达5.假如穿过时光隧道，来到公元前5世纪的雅典，下面哪些是可能发生的？A.民主政治高度发展，全体公民都可以参加公民大会B.经济繁荣，文化昌盛C.重视教育，男孩、女孩在学校学习，增强体魄，提高素质D.屋大维执政6.一位伯利克里同时代的人曾自豪的说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见过雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为伯利克里同时代的雅典A.疆域最辽阔B.民主政治发展到顶峰C.经济最繁荣D.对外战争屡获胜利7.根据下列第①组的内在关系，选择一个合适的答案，使第②组成立：①伯利克里→推动雅典奴隶民主政治发展到古代世界的高峰②屋大维→（）A.建立雅典奴隶制共和国B.发动布匿战争C.建立罗马共和国D.建立罗马帝国8.公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已有共和国转变为帝国。此人是A.伯利克里B.凯撒C.亚历山大D.屋大维9.阅读下列材料：当时帝国地跨亚非欧三洲，地中海成为它的内海。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，交通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国使用拉丁语，不断向外传播，拉丁字母是现在世界上最通用的字母。帝国同北欧、印度与中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。请回答：⑴材料中的帝国是指的哪一个国家？⑵帝国最强大时期大致相当于中国的哪一朝代？⑶中国的丝绸是从哪条通道传入帝国的？这条通道今天还发挥作用吗？为什么？
