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袁老师讲作文(之五)袁老师讲作文(之五)北京教育宣武分院袁志勇充实乌龟用分杈充实乌龟用分杈袁氏作文官方网站:www
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找两个“台阶”等于分出——两杈袁氏作文官方网站:www
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比如我们表现——老乌龟聪明绝顶
举例袁氏作文官方网站:www
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先看一段视频袁氏作文官方网站:www
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再看一段视频袁氏作文官方网站:www
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我们要表现老乌龟聪明绝顶
老乌龟在汽车必走的路中央,肚皮朝天躺着等待拉啤酒的汽车司机
司机来了之后,特意拿出一听啤酒给老乌龟表演球技
老乌龟佯装欣赏,却乘机开走了司机的卡车
台阶+补充——举例之二袁氏作文官方网站:www
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回忆这段视频袁氏作文官方网站:www
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找台阶老乌龟聪明绝顶
台阶1台阶2如果同时找两个“台阶”袁氏作文官方网站:www
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我们要表现老乌龟聪明绝顶
答案1汽车上掉下一听啤酒,汽车司机想把啤酒拿走
老乌龟使用表演球技的方法,吸引了司机的注意力,乘机喝掉了啤酒
答案2老乌龟在汽车必走的路中央,肚皮朝天躺着等待拉啤酒的汽车司机
司机来了之后,特意拿出一听啤酒给老乌龟表演球技
老乌龟佯装欣赏,却乘机开走了司机的卡车
于是,我们就可以获得两组“答案”袁氏作文官方网站:www
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段落大意老乌龟聪明绝顶
找台阶汽车上掉下一听啤酒,汽车司机想把啤酒拿走
老乌龟在汽车必走的路中央,肚皮朝天躺着等待拉啤酒的汽车司机
写段落有一次,汽车上掉下一听啤酒,汽车司机想把啤酒拿走
老乌龟使用表演球技的方法,