人教新版化学九年级上学期《4.1爱护水资源》同步练习1/8人教新版化学九年级上学期《4.1爱护水资源》同步练习一.选择题(共10小题)1.下列实验操作正确的是()A.塞进胶塞B.储存氧气C.过滤D.吹灭酒精灯2.下列对于过滤操作的叙述正确的是()A.用于引流的玻璃棒的下端抵靠在单层滤纸一侧B.为加速过滤,用玻璃棒在漏斗中不断搅拌C.滤纸需用水将其紧贴于漏斗内壁D.为防止药品污染,漏斗下端不能紧靠烧杯壁3.如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是()A.实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定B.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出C.图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中人教新版化学九年级上学期《4.1爱护水资源》同步练习2/8D.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸4.在粗盐提纯实验中最后进行NaCl溶液蒸发时,一般有如下操作:①固定铁圈位置②放置蒸发皿③放置酒精灯④加热并搅拌⑤停止加热,借余热蒸干。正确的操作顺序是()A.③①②④⑤B.①③②④⑤C.①②③④⑤D.③②①④⑤5.青岛市世园会园区内设有许多直饮水机,其中水处理的过程如图所示,步骤②对应的操作是()A.杀菌消毒B.蒸馏C.吸附杂质D.过滤6.台风过后,灾区饮用水成了问题,下列净水流程切实可行效果最佳的是()①静置②吸附③过滤④煮沸.A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.①③④②7.自来水生产中起杀菌消毒作用的是()A.明矾B.氯气C.活性炭D.氯化铁8.在自来水的生产过程中,没有用到的净水方法是()A.沉淀B.过滤C.消毒D.蒸馏9.“上善若水,水善利万物而不争”。下列有关水的说法错误的是()A.地球上淡水资源短缺,必须节约用水B.肥皂水可用于区分硬水和软水C.活性炭吸附可降低水的硬度D.净水方法中,蒸馏比过滤净化程度更高10.自然界中不少岩洞犹如仙境,其中的钟乳石、石笋姿态各异,它们部分是由于下列某物质受热分解而慢慢形成的,该物质是()A.碳酸氢钙B.氧化钙C.碳酸钙D.氢氧化钙二.填空题(共5小题)11.在化学课外兴趣小组活动中,小组同学从某河流江取了一定量的水做水样,人教新版化学九年级上学期《4.1爱护水资源》同步练习3/8请根据下列实验回答问题。(1)用如图简易净水器对水样进行初步净化。其中使水样通过小卵石和石英砂层主要除去杂质,通过层以除去色素及臭味,利用了其性;(2)检验净化后的水是软水或硬水的方法是(填序号);A.用肥皂水B.加热煮沸C.蒸馏12.中草药煎制过程:①冷水浸泡②加热煎制③箅渣取液④灌装保存。其中属于过滤操作的是。13.小明用塑料瓶装了一瓶山泉水回实验室,对山泉水进行净化提纯,其净化程度最高的方法是(A过滤,B蒸馏,C沉淀,D吸附)14.某同学用如图所示装置过滤含有泥沙的湖水。请回答下列问题:(1)该实验中漏斗下端管口紧靠烧杯内壁是为了;(2)操作过程中,该同学发现过滤速度太慢,可能的原因是;(3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是或。15.水是人类宝贵的自然资源,归水河是我市主要的饮用水源.(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人除去水中的异昧;(2)家庭中常用的方法降低水的硬度.(3)写出鉴别硬水和软水的步骤、现象、结论.三.实验探究题(共3小题)16.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空。(1)常用于反应容器,能直接加热的仪器是(填编号,下同);人教新版化学九年级上学期《4.1爱护水资源》同步练习4/8(2)量取一定体积的液体可以选择仪器,使用该仪器时正确的读数方法是。某同学在量8毫升水时,俯视读数,则该同学实际量得水的体积8毫升(填“>”、“<”或“=”);(3)向酒精灯中添加酒精可以选择仪器;(4)①除去水中的泥沙可以选择仪器组成过滤装置,过滤后的液体仍然浑浊的原因是(写一种);②进行过滤操作时,下列做法错误的是。A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边...