初三年级政治备课组教学参考计划初三年级政治备课组教学计划一、指导思想:落实推进上海市中小学二期课程的改革,构成先进的课程构造和综合的教学理念,提高政治教师的语言才能、教学才能;在政治与其他学科之间建立对话的才能;加强大家协同作战、教学研究的才能;跟各位政治教师一起定位在新的教师角色上,努力提升教学的境地;施行综合性学习,提高学生的综合分析才能
二、教学进度:1、2020年9月1日----XX年3月中旬,完成初三年级所学内容;2、2020年3月中旬----4月中旬,完成第一轮复习;3、2020年5月中旬前,完成第二轮复习;4、2020年升学考试前,完成第三轮总复习
总之,以学校为单位认真组织综合训练和模拟测试,努力提高初三学生的综合运用才能
三、教学建议:1、转变观念,二期课改"进头脑"
要求全体政治教师一起定位在"学生开展的促进者"、"课程的研究者、开发者"的角色上;努力提升教学的境地;超越教材,制造课堂情境,灵敏把握当时的课堂资源,教出兴趣,教出美感
在理论学习的根底上,联络实践案例,在政治备课组、教研组活动中通过思维碰撞,使二期课改的理念真正走进大家的头脑
鼓舞教师积极参加区、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的研究
2、改革备课,减负增效"磨好课"
在制定规划、教学目的时突出情感、态度、价值观的多维设定;备课突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;明确重点、难点及其对策,强化支撑点;将备课大而化之、实而共享,加强备课组的治理,施行分工合作备课,鼓舞倡导电子备课;以质量的教后反思作为考核的依照,将教师从烦琐的备课工作中解脱出来,提高备课的质量和信息搜集的才能,把解放的时间用于"磨好课",创设气氛,掀起高潮,力争随堂课好课率达50%以上
3、提高素养,提供舞台"练内功"
要求各位政治教师努力学习掌握娴熟的教学推理才能