○材料作文：就是提供一则材料或图画并略作解释，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，然后根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。比较而言，材料作文避话题作文更具有开放性，更有利于考生发挥自己的聪明才智，展示自己的才华。但有时隐性材料也增加了审题的难度。抓关键句法因果分析法整体把握法审题立意多个角度法原则方法全面的观点联系的观点发展的观点审题立意之方法1.抓关键句法开头句结尾句对话句结语句审题立意之方法1.抓关键句法有人问巴西球员贝利：“你最满意的进球是哪一个？”贝利答道：“下一个。”立意：永不满足再接再厉追求是无止境的例1析：关键句——“第放下即实地也”立意——学会放手；有所不为才能有所为,不要固执己见，要善于听从别人的意见等有盲子过涸溪，失坠，两手攀木楯，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：“无怖，第放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶？”例2审题立意之方法1.抓关键句法训练一训练一•材料材料：鞋匠的鞋匠的好奇好奇•燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了24002400多年。多年。1818世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，看到棚下筑巢的燕子，好奇心好奇心使他写了一张纸条使他写了一张纸条--—“—“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的家越冬”。鞋匠的好奇好奇使一个被信奉了使一个被信奉了24002400多的多的的谬误终于得以澄清。的谬误终于得以澄清。找关键词句法找关键词句法训练一训练一•材料材料：鞋匠的鞋匠的好奇好奇•燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了人亚里士多得得出的结论。天经天义，人们尊奉了24002400多年。多年。1818世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，看到棚下筑巢的燕子，好奇心好奇心使他写了一张纸条使他写了一张纸条--—“—“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的家越冬”。鞋匠的好奇好奇使一个被信奉了使一个被信奉了24002400多年多年的谬误终于得以澄清。的谬误终于得以澄清。找关键词句法找关键词句法好奇，往往是发明和创新的原动力。好奇，往往是发明和创新的原动力。2.因果分析法例1猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,用大小杯子装着。猩猩见了，知道是诱惑。但其中一个对大家说：“何不尝一点点呢?不吃多了就行!”于是大家先喝小杯，不久又取大杯喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑，大饮而醉。村人趁机追捕，无一幸免。立意：戒贪婪审题立意之方法原因结果例2有盲子过涸溪，失坠，两手攀木楯，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：“无怖，第放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶？”2.因果分析法审题立意之方法立意：①学会放手②走出思维的定势，战胜自己。③要善于听从别人的意见。训练三训练三•材料材料：•古代有一个渔翁，一天，在井里网古代有一个渔翁，一天，在井里网捞了两条大鲤鱼；第...
