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中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试《理论力学》模拟题(补)一.单项选择题1、如图1.1所示,四本相同的书,每本重均为P,设书与书间的摩擦因数为0.1,书与手间的摩擦因数为0.25,欲将四本书一起抱起,则两侧手应加的压力至少大于()。A、10PB、8PC、6PD、4P2、如图1.2所示,重Q=200N的三角形板,用等长杆O1A,O2B支持着。设O1O2=AB,杆重及摩擦不计。若能使三角形板在角α=300时保持平衡,则水平力P的大小应为()。A、P=115.47B、P=200C、P=364ND、P=173N第1页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试第2页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试图1.1图1.23、平面杆机构如图1.3示,各杆重量不计,AB=CD=a。已知AB杆上作用一力偶M1,如在CD杆上作用一力偶M2。则机构平衡时,M1与M2之间的大小为()。A、M1=M2B、M1=M2C、M1=M2D、M1=M24、物块重P,与水面的摩擦角第3页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试o20m其上作用一力Q,且已知P=Q,方向如图,则物块的状态为()。A、静止(非临界平衡)状态B、临界平衡状态C、滑动状态D、不能确定第4页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试图1.3图1.4第5页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试5、如图1.5所示,两齿条分别以速度v1、v2,沿相反向运动,两齿条之间夹有一齿轮,其半径为R,设v1>v2,则齿轮中心O点的速度大小应为()。A、B、C、D、6、如图1.6所示,已知F1、F2、F3、F4为作用于刚体上A、B、C、D四点的平面一般力系,其力矢关系如图2.1所示为平行四边形,由此可知()。A、力系可合成为一个力偶B、力系可合成一个力C、力系可简化为一个力和一个力偶D、力系的合力为零,力系平衡第6页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试RABV2V1图11-10第7页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试图1.5图1.67、刚体作平面运动,在任一瞬时,若选A点为基点,则B点绕A点运动的速度为vBA,若选B点为基点,则A点绕B点运动的速度为vAB,对于vBA与vAB,以下正确的说法是()。A、大小相等,方向也相同B、大小相等,方向不同C、大小不相等,方向相同D、大小不相等,方向也不同第8页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试8、已知F1、F2、F3、F4为作用于刚体上的平面汇交力系,其力矢关系如图1.1所示为平行四边形,由此可知()。A、力系可合成为一个力偶B、力系可合成一个力C、力系可简化为一个力和一个力偶D、力系的合力为零,力系平衡9、如图1.2所示均质细杆重为P,A端为固定铰支座,B端用绳子跨过不计摩擦和质量的滑轮C后与一重为Q的物体相连,AB=AC。则AB杆平衡时的角为()。A、2B、C、D、第9页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试第10页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试图1.1图1.210、在图1.3所示的四连杆机构中,OA以角速度ω绕O轴匀速转动。当杆OA铅垂时,杆O1B水平,而且O、B、O1在同一水平线上,已知OA=AB=O1B,则该瞬时杆O1B的角速度大小和转向为()。第11页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试A、ω(逆时针)B、ω(顺时针)C、2ω(顺时针)D、2ω(逆时针)11、如图1.4所示,两齿条分别以速度v1、v2,沿相同方向运动,两齿条之间夹有一齿轮,其半径为R,设v1>v2,则齿轮中心O点的速度大小应为()。A、B、C、D、第12页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试图11-4OABO1第13页(共11页)中国地质大学(北京)继续教育学院2014年12课程考试图1.3图1.412、如图1.5所示杆AB和CD的自重不计,且在C处光滑接触,若作用在AB杆上的力偶的矩为M1,则欲使系统保持平衡,作用在CD杆上的力偶的矩M2=()。A、M2=M1B、M2=M1C、M2=M1D、M2=M113、如图所示1.6两直角弯杆AC、BC在C点铰接,如把力偶M从AC杆移至BC杆上,则两种情况下支座A、B的约束反力的大小与方向为()。A、大小与方向都相同B、大小与方向都不同C、大小相同,方向不同...

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