春学期少先队工作思路一、指导思想以人为本，以德为先，以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容，全面推进素养教育
以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶
二、详细工作目的及要求（一）提高少先队员思想素养
认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建立假设干意见》精神，实在加强青年儿童思想道德教育
以爱国主义为龙头，接着对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育、法制教育、中华民族传统美德教育
（二）深化素养教育、根底文明教育1、加强日常行为习惯的检查监视，提高值日、值周质量，执行流淌红旗竞赛制度，促进我校精神文明建立
2、接着开展荣耀升旗手活动
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗”手，让全体队员学有典范，赶有目的
3、开展红领巾护绿行动
各中队有目的地安排队员定期去除环境区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加活力盎然
（三）推进少先队实践体验活动体验教育是实践教育在新情势下的开展，关于在成长起步阶段的青年儿童，体验教育表达的更加突出
在新课程的改革中，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作才能
少先队要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要协助队员学好、学活功课，积极配合学校各课学习开展活动；要让队员明确学习目的，端正学习，提高队员自主学习才能、实践学习才能、合作学生才能、创新学习才能，把学习态度和学习才能统一起来
（四）加强少先队本身建立1、中队活动接着开展，力争有特色、有制造性，活动做到有计划、有记载
2、接着办好广播站和负责好每周的升降旗仪式
3、开展丰富多彩的课外兴趣活动，如：美术、舞蹈、体育等，开展学生个性特
