创建和谐校园主题班会策划(2)班会环节：一、社会文明1、小品：坐公车表演者：叶永泉（司机）、汪哲（不文明人）、王泽媛（抱婴妇女）、王芮（小学生）、刘影（中学生）、吴焕圳（老人）、曾超朋（青年）、杨晓俊（残疾人）故事概要：讲述人们在候车、上车及乘车中发生的故事，反映了社会中的某些不文明现象，如不排队上车、争抢座位、乱丢垃圾、说粗话等，最后在众人的批判教育、感染下幡然醒悟，表现了人们对社会公德、文明认识的呼唤
2、小组讨论要求：讲述本人观察到的社会不文明现象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明现象的建议
3、小组代表发言周东――社会上确实还存在着不少不文明行为，如随地吐痰、胡乱张贴等
林珊如――有人践踏绿地
杨晓俊――老师中也有一些不文明行为
林梅芬――有人吃口香糖又把残渣乱扔
卢家燕――我们首先本人严格要求，自觉遵守社会公德，做文明市民，同时还尽本人所能宣传文明礼仪
……二、校园文明1、小品：迟到表演者：温锡展（老师）林意创（学生）故事概要：学生口中嚼着口香糖，随口吐在地上
迟到还振振有词，抱怨老师布置作业多，还得本人迟到
老师耐心教育，学生深受感动，决心要做文明学生
2、小组讨论要求：反思本人的不文明行为，提出整改措施
3、自由发言：杨经森――有时上课打瞌睡，见到老师没征询好
颜昌洲――向老师征询好没得到回应，就不再坚持
吴瑞鹏――有时为抢先到饭堂打饭，就走近道践踏绿地
廖丽敏――有时想捡拾地上乱丢的垃圾，却担忧别人嘲笑
这说明文明礼貌还需大力弘扬，要在校园构成气候
……三、宣读《“做文明学生，建和谐校园”建议书》宣读人：曾丽星四、合唱歌曲：《明天会更好》表演者：全体同学（演唱期间播放学生入校以来生活学习图片幻灯）五、领导讲话：吴主任：这次班会开得特别成功，内容方式都特别实在
建议书内容特别详细、切合实际，可以印发到全校各年级各班
我们要进一步宣传文明，从我做起，从细微之
