初中德育工作参考计划范文5篇初中德育工作计划(1)一、指导思想:以素养教育为核心,以养成教育为重点,以提高教育教学质量为根本,全面提升治理水平,真正表达“欣赏的目光看学生,科学的态度求开展”这一办学理念,使德育工作扎实有效,努力实现构建人民满意的精品学校的办学目的
二、工作目的:1、总体目的:加强学生文明礼仪教育,感恩教育,培养学生良好行为适应
使学生初步树立为祖国的现代化事业奋斗的理想、志向和正确的人生观
具有公民的社会责任感,自觉遵守社会公德和法律,具有自尊、自爱、自立、自强、坚强英勇等心理质量和一定的道德评价才能、自我教育才能
2、分层目的:初一:侧重标准养成教育,文明礼仪教育,培养学生良好的适应
初二:侧重对学生进展集体主义教育,在学会求知和各类有益活动中,不断加强审美训练和人生观、价值观锻炼,有较强的责任感
初三:侧重对学生进展理想、前途教育,把理想变为报效祖国、父母的实际行动,练就过硬本领,以扎实的预备来迎接中考的挑战、端正思想,从对人生价值、激发动力;从专心读书,守纪遵规和独立完成学习任务方面入手,重塑自我
三、主要工作及措施(一)施行素养教育促进学生全面开展1、注重德育的实效性、针对性,坚持正确的育人方向、接下落实《中小学生守则》和《日常行为标准》,学校的规章制度等
接着开展文明班级的评选活动,接着开展好感恩教育、诚信教育、环保教育、法纪教育、珍爱生命教育、心理健康教育、文明方面教育
培养学生良好的思想道德、良好的心理素养
2、从抓小事、抓细节入手,接着强化落实田家学校班级学生的细节治理,不流于情势,使班级治理真正做到人人有事干,事事有人管的良好气氛
认真抓好学生行为标准检查力度,每双周初中部领导班子成员要集体对各班检查一次,提高学生文明素养
接着好开展“三争”竞赛,即争创文明班、文明团支部和文明学生活动,进一步健全、完善常规治理制度,强化政教处、班主任、学