常州市武进区中小学校本培训参考计划书2020年常州市武进区中小学校本培训计划书学校：常州市武进区礼嘉中学一、本校开展校本培训的目的、条件和重点2020年本校校本研修工作的指导思想是:以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学开展观为指导，进一步贯彻落实国家、省、市中小学教师接着教育工程和国家教育部《2020-2020教育振兴行动计划》关于"施行全国教师络联盟计划，开展新一轮中小学教师全员培训"的要求，进一步创新校本研修制度、体系、方式、方法和技术手段。以师德教育为核心，以"新理念、新课程、新技术"培训为重点，以校本培训（校本教研）为主要方式，以贴近新课程、贴近教学实践、贴近一线教师为打破口，以促进教师专业开展为主旨。为加强指导、标准运作、务务实效，现按照上级教育行政部门有关文件精神，结合本校实际，对2020年全校中学教师校本研修工作提出如下意见：一、主要工作目的1、使全校中小学教师职业道德观有新的加强，青年教师的专业思想和爱生育人认识有明显提高。2、教师的综合素养和施行新课程的才能在总体上适应课程改革的需要，施行素养教育的理念和才能有所提高。为高中教师进入新课程，做好思想和专业预备。3、接着扩展梯队构造合理、综合素养较高的骨干教师队伍，重点培训培养一批各学段各学科具有较高教育教学水平、在常武地区有较大阻碍力的优秀教师。培养一批新的学科带头人、骨干教师、教学能手和教坛新秀。二．条件：本校设立了专门的接着教育和校本培训的治理机构，由教科室详细负责接着教育和校本培训工作，并有2位教师参加了区教师进修学校组织的现代教育理论课程主讲教师培训，获得合格证书。学校有标准的业务学习制度和定期的业务学习时间，为教师接着教育和校本培训提供了有力的保障。三、重点工作1、扎实有效地开展新课程师资培训工作。学校将接着把新课程师资培训作为年度校本研修的首要工作来抓。在接着加强对初中新课程师资培训的根底上，今年重点要抓好高中新课程师资的培训。本年度各教研组均应考虑和渗透新课程改革的内容。2、接着开展以尽快适应岗位要求为主要目的的新教师试用期培训工作。认真组织试用期新教师参加规定的集中和分散培训活动，学校将扎扎实实开展师徒结对活动，组织新教师深化学习现代教育教学理论，开展各种教学研讨、评比活动，使他们尽快适应并胜任教育教学工作。3、大力开展教师职务岗位培训工作。按照教育局的统一要求和部署，今年将接着组织教师参加2020年晋升职称人员的培训和考核。4、加强骨干教师培训，积极施行名师工程。今年将接着组织教师参加学科带头人和骨干教师的各级各类培训。提高本校学科带头人和骨干教师人数。5、接着抓好全校教师高一层次学历达标工作。组织好教育硕士的报名、辅导和参考工作；以函授和自考为主要方式和途径，促进本校教师学历层次的提高。6、进一步加强教师信息技术培训，实在提高信息技术应用才能和水平。学校将组织教师参加第三轮现代教育技术考核，积极做好培训工作，与此同时，组织信息化骨干教师培训，实在提高他们进展信息技术与学科课程整合、开发的才能。7、学校将按照（武教人[2020]29号）文件精神。完善校本培训的组织机构，制定培训计划，充实培训内容，加强对培训过程的治理、二、本校校本培训施行意见和考核方法（一）．施行意见：采纳必学和自学相结合的途径进展校本培训：1．师德教育。以邓小平理论为指针，认真学习党的十六大精神和"三个代表"重要思想，学习《公民道德建立施行纲要》和《"四五"普法教师读本》，认真贯彻落实教育部《关于加强教师职业道德建立的假设干意见》，广泛开展以"爱生行动"为核心的各类师德教育活动，组织教师学习殷雪梅的先进事迹，大力宣传和学习优秀教师的先进事迹，配合今年区开展的"学生评教师"师德教育活动，经常性检查、催促教师职业道德标准的执行和落实情况，坚决杜绝教师队伍中体罚学生、赌博等严峻违犯师德的情况，积极引导教师以先进为典范，提高师德修养，努力塑造礼中教师良好的师表群体形象。⑴利用每周教师政治学习时间，学习党的"十六大"精神，学习国家大政方针，有关素养教育、创新教育、实践才能培养的文件和...
