初校工作参考计划范文(2) VIP免费

初中学校工作参考计划范文(2)一、指导思想以科学开展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校治理，优化教育环境，提高治理效劳水平，努力提升办学档次，凸显办学特色，丰富办学内涵，本着"壮队伍强迫度抓质量创特色"的原则开展工作，促进我校教育又好又快开展，努力实现"区内外一流名校"的工作目的。二、目的与措施(一)强化两支队伍建立，优化顶层设计1、完善、修订、健全各项治理制度、职责和规定，使学校治理首先实现标准化，制度化;2、在实现标准化的根底上，注重科学性。将现代治理理念引入到学校治理之中，加强学校治理的科学性、民主性和开放性;3、深化校内治理体制改革，完善绩效工资制、加强教师的竞争认识和责任认识;4、坚持以人为本，尊重教师人格，表达情感关心，创设宽松、和谐的人际关系和气氛;5、关心教师生活，努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用报纸学校网站等宣传教师的先进事迹，提高教师的社会形象和地位。(二)加强迫度建立，推进科学治理1、结实树立科学的治理理念。按照当今优秀学校的开展态势，我们深化认识到治理强化制度文化是学校开展的底线，提高质量是学校开展的核心，创立特色是提升学校档次的必由之路。我们将树立成人与成才并举的理念。学校要进一步搭建平台，让每位师生都体验到成功，让师生有荣誉感、成功感和归属感。把表扬比批判更有利于师生的成长的认识渗透到学校的教育教学治理中。爱是所有行为的源泉。让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要，责任心比才能更重要。我们努力实践陶行知"爱满天下"的教诲，不断追请教育的和谐。2、强化制度文化。本学年我们将制定并施行《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养计划》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德标准》，完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理方法》，推进聘用制度，建立班主任和备课组档案。治理条例的标准化、精细化、科学化、制度化，最终构成完备的、具有淮海特色的制度文化。3、优化三项教育治理工作。优化学生"自主德育"的方式，积极推进年级学生的三级治理;进一步强化学生会、健康小卫士、青年志愿者、平安小卫士等学生社团组织，同时进一步增加学生社团的数量。优化"四季六节"等活动的流程，推出精品;通过系列活动，进一步对小孩渗透平安认识、纪律认识、卫生认识、集体认识、感恩认识、合作认识、节约认识、竞争认识等九种认识;最终构成学生的综合素养。积极稳妥推进"阳光体育"活动，强身健体;优化升旗仪式组织方式，让的小孩得到锻炼;推进"星级"学生评比制度;强化对征询题学生的处理力度。4、深化研究年级治理工作。加强对年级工作的研究与学习，年级的建立需要进一步考虑，进一步加强掌控才能。学会用制度治理年级，用感情感动教师，用爱心关心学生，用交流等多元化手段去处理矛盾，进而加强年级的凝聚力，活化年级的内驱力。加强对年级的掌控不是束缚年级治理的手脚，而是要强化年级的执行力。同时教育、教学的治理仍需进一步与部门配合，寻求合力，最终才能让年级充分发挥他们各自的创新力。(二)大力提高教师职业道德水平，促进教师专业开展加强师德师风建立，树立教师良好形象。深化开展"强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素养、提师能"等活动，从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅材料等现象。引导教师对照先进找差距，不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。2.坚持以人为本，加强教师队伍建立。要求教师"以素养树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求开展"，立足学校，做好校内"名师"建立，发挥其先锋典范作用，让广大教师以四周的教师为典范，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、典范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地理解教师执行教育法规、遵守教师职业道德标准等方面的情况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要按照。4.积极鼓舞教师投身教育科研...