特教工作总结路玉学特教工作总结路玉学特教学生教育工作总结路玉学我校三年级有一名先天肢残学生，名叫xxx。为了使她能够像其他孩子一样身心健康的成长，我主要做了以下工作：一、向家长传授科学的教育方法。特殊的孩子需要特殊的教育方法，老师明白其中的道理，但家长却不明白。所以我经常找到xxx的家长，和她探讨一些科学的教育方法。尽可能地告诉她，遇到一些情况应该怎么做。如果我发现了xxx家长有些做法不妥当，我会及时地找到她，和她交流，告诉她应该怎么做。现在xxx的家长，很愿意和我交流，做法也基本上和学校的一致了。二、和xxx交流为他进行心理辅导。xxx在智力上没有问题，学习很好。但由于在身体上和别人不一样，因此感到十分自卑，造成她在心理上出现了问题。于是我经常找她谈话，给她讲张海迪等身残志坚楷模的故事，她慢慢自信自强起来了。遇到困难反而比其他孩子显得更坚强。三、为xxx设置特殊的锻炼方式。一次，xxx的母亲找到我，说xxx在学校总坐在座位上，不出去活动，这样她的腿会萎缩的。我找到她问她问什么这样，她说怕别的同学笑话。我和她经过一番长谈后，她想明白了。于是我给她安排了适合她的体育锻炼活动。1、别的同学在跑操或做操时，她沿着固定的路线慢走。逐渐加量。2、每节课间走两圈。3、体育课时，体育老师安排适合她的运动。经过长时间的锻炼，xxx的行走能力得到了很大的提高。四、保证她治腿学习两不耽误。xxx经常利用下午的时间去治腿，为了保证她治腿学习两不耽误，我和她的班主任刘老师一起给她制定了一个特殊的课第1页共2页表，并和xxx一起制定了一个自学计划。在xxx、xxx莹母亲、刘老师和我的共同努力下，xxx做到了治腿学习两不耽误，学习成绩在班里一直是最好的。第2页共2页
