人教版高中地理选修一第三章第三节地表形态的变化同步测试1/13人教版高中地理选修三第三章第三节地表形态的变化同步测试一、单选题（共15题；共46分）1.读某洞穴剖面景观示意图，完成下题．（1）图中所表示的地形景观是在（）A.石灰岩分布地区B.花岗岩分布地区C.玄武岩分布地区D.片麻岩分布地区（2）该地形景观广泛分布于我国的（）A.青藏高原B.云贵高原C.内蒙古高原D.黄土高原2.下图为不同地质作用下的部分地貌类型图，读完成下列各题。（1）图示景观中，主要由风力侵蚀作用形成的是（）A.①B.②C.③D.④（2）形成图②所示的千沟万壑地貌景观最主要的外力作用是（）A.冰川侵蚀B.流水侵蚀C.风力堆积D.流水堆积3.读板块构造剖面示意图，回答下题．人教版高中地理选修一第三章第三节地表形态的变化同步测试2/13（1）图中（）A.E处为板块的生长边界B.F处可能形成海岭C.E处岩石年龄较F处年轻D.F处地壳运动一定较E处活跃（2）若该剖面图是据地球实际情形进行的大致描绘（E为太平洋），则图中甲板块最可能为（）A.美洲板块B.亚欧板块C.非洲板块D.印度洋板块4.下图为某种地形的示意图。读完后回答下列各题。（1）判断图中甲地原来应为下列哪一种构造()A.向斜B.背斜C.断层D.海沟（2）依地形的高低起伏来判断，图中乙丙丁三种地层的软硬程度，由硬至软排列应为()A.乙丙丁B.乙丁丙C.丙乙丁D.丙丁乙5.如图为某地地质地貌剖面示意图．读图判断下列叙述正确的是（）人教版高中地理选修一第三章第三节地表形态的变化同步测试3/13A.①处的地表形态主要是风蚀作用的结果B.②处的地貌形态主要是由崩塌作用造成的C.③指示的岩层分解面曾遭受过风化作用D.④指示的岩层弯曲现象是内外力共同作用的结果6.图1为“某地貌景观图”，图2为“地壳内部物质循环示意图”，图中甲、乙、丙、丁表示岩浆和三大类岩石．读图回答下题．（1）图1所示的地质构造为（）A.背斜B.向斜C.断层D.断块山（2）图1中的岩石所属类型与图2中相一致的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁7.花岗岩密度大、硬度高，表面耐磨，常用于建筑装修,厨房台面等.形成花岗岩的地质作用是（）A.地震B.变质作用C.岩浆活动D.地壳运动8.读印度尼西亚局部区域图，完成下列各题。（1）根据A点附近的海底地形可以推断，其位于（）A.板块碰撞形成的生长边界附近B.板块张裂形成的生长边界附近C.板块碰撞形成的消亡边界附近D.板块张裂形成的消亡边界附近（2）关于B岛自然地理环境的叙述，正确的是（）人教版高中地理选修一第三章第三节地表形态的变化同步测试4/13A.珊瑚遗体，堆积而成B.地形平坦，土壤肥沃C.气候炎热，台风多发D.河流短促，水量丰富9.河谷从发育初期到成熟期，下列说法正解的是（）A.河流的侧蚀作用减弱，下蚀作用加强B.河流在凹岸堆积，在凸岸侵蚀C.河湾不断地向两侧扩展，使河谷展宽D.河谷横剖面由“U”形变为“V”形10.下列有关侵入接触的叙述，哪项正确?()A.侵入接触是岩浆岩体与岩浆岩体之间的一种接触关系B.沉积岩形成时间较晚，岩浆岩形成时间较早C.侵入接触是沉积岩与变质岩之间的一种接触关系D.侵入接触是沉积岩与活岩浆岩之间的—种接触关系11.读甲、乙两种地貌景观图，回答下题．（1）关于甲、乙地貌成因的正确说法是（）A.甲地貌成因是风化作用B.乙地貌成因是侵蚀作用C.甲地貌成因是流水侵蚀作用D.乙地貌成因断裂下陷作用（2）关于甲、乙地貌的以下说法正确的是（）①甲地貌分布于山区河流出山口处②甲地貌分布于河流入海口处③长江三峡地貌的成因与乙地貌相同④渭河平原和汾河谷地的成因与乙地貌相同．A.①②B.①④C.②③D.②④人教版高中地理选修一第三章第三节地表形态的变化同步测试5/1312.由云南石林、贵州荔波、重庆武隆共同组成的“中国南方喀斯特”世界自然遗产申报项目，2007年6月27日在第三十一届世界遗产大会上获全票通过，成功跻身世界自然遗产之列。回答题。（1）图中石林的形成原因是()A.风力侵蚀作用B.岩浆作用C.流水溶蚀作用D.变质作用（2）下列有关叙述正确的是()①岩石的透水性越好，喀斯特地貌发育越典型②气候越湿润，喀斯特地貌的发育程度就越好③气温愈高，愈有利于喀斯特地貌的发育④喀斯特地貌与生物的生命活动...
