科普工作日暨科技创XX县区长奖讲话各位领导、各位老师、同学们：下午好。深秋时节，清风送爽，在这收获的季节里，钟村小学2011年度科技创新活动暨科普活动表彰会在这里隆重举行。回想2011年，我校科技创新活动暨科普活动走过的历程，我们开展了众多的活动：1.集中学习培训学校不定期的邀请专家到校开报告会，向全体师生宣传当今世界科学发展的现状。如中国科技大学曹垒教授来我校做了《生物的多样性保护的探讨》科普报告会。安工大教授冷护基做了《创造性思维与创新方法》的报告，他在报告中，围绕创新人才培养的基本思路、知识能力结构；开展创造性思维的有效途径等话题进行了精辟阐述，使师生受益匪浅。另外，省、市、区科协领导和专家多次到我校就科普教育工作和科普活动开展情况进行检查指导，市气象专家於局长，市教育局万亚平局长分别于3月份和11月份到我校调研指导。与此同时，学校还开展了科普讲坛系列活动，2011年学校先后开展了科普讲坛——航天知识简介、“文学社团”应用文指导、游戏中的数学、“七巧板”使用技巧等方面的科普讲座活动，由学校的中层领导及科技辅导员骨干教师担任讲座任务。2.参观体验活动学校相继举行了科技体验活动——参观市气象站、市电视转播台、走进科学宫活动。通过参观市气象站，同学们从中了解到风向仪、百叶箱、日晷等气象知识，还了解到很多影响气候变化的原因；来到市电视台无线转播台，同学们在技术员叔叔的引导下先后参观了监控室、中心机房、室外接收机和发射塔。通过参观同学们不仅了解无线电视传播的原理，还知道了我市电视转播发展的历史，增加了对科学知识学习的兴趣。今年，在区科协的关心和支持下，学校购置了天文望远镜等设备，学校将成立天文观测活动小组，开展活动。此外，学校于2008第1页共5页年成立了科学宫，科学宫内有参观者亲自动手实践的展陈设施，展示了电磁、力字、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理和科技成果，如：电磁感应现象、透气不透水的布等展品。学校在今年5月份科技节期间，还专门举办了全校科学宫讲解员选拔赛，市电视台进行了采访报道。学校经常邀请家长、学生参观科学宫，通过小讲解员的讲解，不仅普及科学知识，而且注重培养学生的口语表达能力。3.常规科普活动有趣的种植体验活动。每年学校在种植园实践基地，都要开展系列活动：“我们学播种——我们会观察——我们庆丰收。”春天里，种植园的全体学生在班主任老师的带领下，发扬一不怕苦，二不怕累的精神，把本班的地给开垦出来了，进行播种。接着是观察，写下一篇篇观察日记。秋天，再次组织学生来到学校种植园开展“我们丰收了”体验活动，使孩子们活动中体会到了劳动的辛苦和快乐。我是小小气象员活动。学校成立了钟村小学“风云变幻我来测”红领巾气象站实践小组，组员一共是16人，由曹梦棋和嵇晓刚同学担任组长，并且邀请班主任艾漪、副校长胡娣、大队辅导员孙磊担任我们的辅导老师，在老师的帮助和指导下，我们确立了活动目的，制定了活动方案，商量了活动内容。如。气象站的同学们每天在校门右侧的黑板上做记录，同学们每天路过都能知晓天气情况，提醒着同学们注意冷暖。七巧板比赛。七巧板比赛是我校的一个传统科技活动项目。此项活动，要求参加比赛的选手在规定时间内用“智力七巧板”拼出指定图案若干个、拼出指定名称的图案若干个、拼出自己命名、自己想象的创造图案若干个、用不同方法拼出指定图案若干个。2010年5月开展的“七巧板比赛”，我校共有三十余人参与此项活动。通过比赛，充分锻炼了学生形状概念、视觉分辨、认知技巧、视觉记忆、手眼协调、鼓励开放、扩散思考、创作机会的能力。2011年5月，学校开展了全校性的“七巧板比赛”，学生们热情高涨。科普知识竞赛活动。自2008年起学校每年举办一次科普知识竞赛，竞赛题目分抢答题、必答题以及动手题，涉及自然科第2页共5页普知识、文学知识和生活常识等，上到天文下到地理，同学们的回答精彩纷呈，所掌握的科普知识的广度和深度，令人感动与难忘。学生们通过此项活动，培养了创新精神和动手能力，提高了科学素养，形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。头脑...
